乘法公式1学案.docVIP

七年级下册《数学》 浙江教育出版社 授课人：江南实验学校 谢薛亲 授课时间：2015-3-21 PAGE PAGE2 / NUMPAGES2 3.4乘法公式(一)课堂学案 教学目标: 1.从多项式乘法中归纳出平方差公式。 2.利用图形的面积推导平方差公式。 3.会运用平方差公式进行多项式的乘法运算及简便运算。 4.体会平方差公式的作用。 5.感悟数形结合,整体思想,分类讨论等基本数学思想方法。 教学重点: 平方差公式推导及应用。 教学难点: 1.数形结合解释平方差公式。 2.根据公式结构特征灵活应用平方差公式计算。 （一）探究一 1.计算下列各式: 猜想：用数学符号表示成 用文字表述： . 图 图1 （二）探究二 2．将图1剪一刀，拼成一个你熟悉的图形。你有几种方案？ 请小组合作，试一试！并写出拼得图形面积的表达式。 3.以上利用图形面积验证等式的成立，像这样用几何图形解