6.2反比例函数的图象和性质(2)教学设计.docVIP

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  • 2020-03-31 发布于河南
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6.2反比例函数的图象和性质(2)教学设计.doc

6.2反比例函数的图象和性质(2)教学设计 教学目标 巩固反比例函数图像的性质,通过对图像的分析,进一步探究反比例函数的增减性。 掌握反比例函数的增减性,能运用反比例函数的性质解决简单的实际问题。 教学过程: 做一做 1.反比例函数 的图象经过点(-1,2),那么这个反比例函数的解析式为 ,图象在第 象限,它的图象关于 成中心对称. 反比例函数 的图象与正比例函数 的图象交于点A(1,m),则m= ,反比例函数的解析式为 ,这两个图象的另一个交点坐标是  。 理一理 y =xk反?比?例?? y = x k xy x y 0 图象的位置 图象的对称性 增减性 (k??0) (k??0) y y x y 0 练一练 1.用“”或“”填空: ⑴已知x1,y1和x2,y2是反比例函数 的两对自变量与函数的对应值。若x1 x2 0。则0 y1 y2; ⑵已知x1,y1和x2,y2是反比例函数 的两对自变量与函数的对应值。若x1 x2 0。则0 y1 y2; (3)若点A(-2,a)、B(-6,b)、C(4,c)在函数 的图像上,则a b,b

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