《云雀的心愿》第二课时教学反思.docxVIP

《云雀的心愿》第二课时教学反思 教学第二课时，我主要围绕“云雀的心愿是什么？”“云雀为什么有这个心愿？”展开教学。教学时，主要引导学生朗读，在朗读中解决问题。 在学生齐读完课文后，问孩子们：云雀都到了哪些地方？他们看到了什么？孩子们在朗读中明白了云雀为什么有把沙漠变成绿洲的心愿。在学完课文后，我安排了这样一项训练：学了这篇课文，如果你再见到有人在乱砍滥伐森林，你会怎样去劝说他们呢?请学生设计一则广告语来劝说人们。学生发言热烈，有同学写到：“森林关系你我他，保护森林人人有责”等等，透过这些精彩的广告语，可见学生通过课文的学习，已经受到了很深刻的环保教育，水到渠成地完成了由书本知识到思想认识的迁移。