附件4:
学校校本培训活动记录表
(项目负责人填写)
学校:温州市第二十一中学
项目名称
专题及特色项目活动
项目负责人
陈玲
活动时间
2014.5.9
活动地点
机房
活动主题
“大任务”课堂教学变革方案研讨
主讲(主持)人
林艳、叶莉莉
参加对象
及参与率
技术组教师(100%)
申请学时
活动内容
及进程
七年级信息技术基于“大任务”的课堂变革方案
叶莉莉
【背景】基于“大任务”的课堂教学模式借鉴起源于欧洲的重要教学模式“项目式教学法”,结合初中信息技术实践性、操作性很强的学科特点,充分利用富有趣味性的信息处理内容,巧妙地设置贯彻整个学期课堂的大任务,学期大任务包括作品的计划方案、创作操作、作品评价等过程,可分解成每个单元、每节课乃至课中每个环节的小任务,把教学内容溶于实际任务中去,让学生在实际上机操作中去学习新知识、感受新方法、形成新技能,从而培养学生的观察能力、动手能力和思维能力的一种教学模式。学生全部或部分独立组织、安排学习行为,解决在完成“大任务”中遇到的困难,提高学生的兴趣,调动学习的积极性。教师要在学生完成任务的过程中指导学生如何去完成任务,并适时向学生介绍需要了解、掌握的概念、思想和方法,因此基于“大任务”的课堂教学法是一种典型的以学生为中心的教学方法。它摒弃了“教师讲,学生听”的被动的教学模式,创造了学生主动参与、自主协作、探索创新的新型教学模式,是一种“
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