《云雀的心愿 》第二课时.docxVIP

19、云雀的心愿 教学目标： 正确、流利、有感情地朗读课文。 学会本课的生字，理解由生字组成的词语的意思。 体会陈述句和反问句在语气上的不同。 能充分认识到森林对环境保护的重要作用及破坏森林给人类带来的危害，产生植树护树的愿望。 重点难点 重点：正确、流利、有感情地朗读课文。 难点：了解沙漠形成的原因以及森林的蓄水功能，体会森林的重要性。 教学准备： 多媒体课件。 教学时间： 两课时 第二课时 谈话导入。 上节课，我们跟着小云雀和他的妈妈外出旅游，你看到了什么，又想到了什么？（课件播放图片）组织学生讨论交流。 2、这次旅行的经历也使小云雀深深地懂得：（出示句子） “森林实在是太重要了！······这是我的心愿。” 谁能读好这一段话？ 从这段话中你知道了什么？ 你有什么疑问？ 自读自悟。 学生自读课文，思考填空。 森林实在是太重要了，因为（ ）。说说为什么要这样填。 出示多媒体课件（视频）：森林被砍伐，造成水土大量流失，河水泛滥成灾。 请学生思考、交流：看了这段视频，你明白了什么？ 思考：为什么说森林就是一座大水库？让生带着问题来看一段动画。（课件播放动画，老师讲解森林是大水库的原因。） 引导学生读课文第10自然段，理解森林就是一座大水库。 思考:森林是怎样蓄水的？ 指名回答。（相机画出“树冠、苔藓、渗、储存”等词语） 比较句子： 森林就是一座大水库。 森林不就是一