18课 沙漠中的绿洲第二课时.docVIP

18 沙漠中的绿洲 教学目标：　　　1、正确、流利，有感情地朗读课文。　　　2、学会本课生字，绿线中的生字只识不写，理解由生字组成的词语。　　　3、会用“纵横交错”、“适宜”造句。　　　4、借助课文具体的语言材料，了解阿联酋人民精心侍弄花草营造良好的生存环境的壮举，认识保护环境的重要性，激发热爱大自然的感情。 教学重点难点：　　　1、会用“纵横交错”、“适宜”造句。　　　2、借助课文具体的语言材料，了解阿联酋人民精心侍弄花草营造良好的生存环境的壮举，认识保护环境的重要性 教学具准备及辅助活动：生字卡片多媒体课件 　 第二课时　　一、复习检查　　　1、给带点的字选择正确的读音　　　　　霎（）时恶劣（）　　　　　侍（）弄适（）宜良（）好　　　2、指名分段朗读课文　　二、细读课文　　　1、细读第一自然段　　　　（1）自由轻声读第一自然段，想想读后头脑中出现了什么样的景象？　　　　（2）你是从哪些词句中体会到的？（重点抓住“不是……而是……”“到处”“白茫茫”）　　　　（3）你还读懂了什么？从哪里可看出来？（抓住“白”与“绿”的对比，体会。结合理解：“星罗棋布”并指导说话）　　　　（4）指导朗读（重点词语要重读）　　　2、读第二自然段　　　　（1）激疑：沙漠中的绿洲又是怎样一番景象呢？沙漠中的绿洲又