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- 2019-07-07 发布于河南
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18沙漠中的绿洲
第二课时
教学目标:
1、学习课文2—7自然段,感受绿意及人民的用心。
2、借助课文具体的语言材料,了解阿联酋人民精心侍弄花草、营造良好的生存环境的壮举,认识保护环境的重要性。
3、正确、流利、有感情地朗读课文。
教学准备:
多媒体课件
教学过程:
一、复习导入
今天我们继续学习第18课《沙漠中的绿洲》(板书课题),一起来读读课题。(生读)
通过上堂课的学习,我们知道了在茫茫的阿联酋沙漠有着星罗棋布的绿洲,这些绿洲不是天然形成的,而是人工建造而成的。这堂课就让我们一起走进其中的一个绿洲——迪拜去看看,了解一下这些绿洲都是如何形成的。
二、教学第二段
1、首先老师想请同学们欣赏一组照片。(课件出示阿联酋现在照片)知道这是哪儿吗?对,这就是迪拜,就是如今的阿联酋。
欣赏完这里的风光大家有什么想说的吗?(真美、美不胜收、人间天堂、令人向往、环境优美、生存环境良好)
2、这儿的景色确实很美,课文中用了两个非常美的词对它进行了高度的评价,那就是——绿树成阴,鲜花遍地。(板书)让我们一起来好好地读读这两个词,边读边在脑海中想想那种美妙的情景吧。(生读)
3、景美,同学们读得也很美。现在的迪拜风光旖旎,令人向往。可是同学们你们肯定没想到,在二三十年前,这儿却是另一番景象。(课件出示沙漠图片)
4、对于沙漠同学们一定也有所了解,谁能向大家谈谈你对沙漠的认识。(生说:高温、黄沙漫天
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