8.3实际问题与二元一次方程组——探究1牛饲料问题.docxVIP

8.3 实际问题与二元一次方程组（1） 探究1牛饲料问题 教学目标： 1.会借助二元一次方程组解决简单的实际问题; 2.通过应用题探究进一步使用方程反映现实世界中等量关系，体会代数方法的优越性; 3.进一步培养化实际问题为数学问题的能力和分析问题、解决问题的能力. 教学重、难点： 重点：根据题意找出等量关系；能根据等量关系列二元一次方程组； 难点：正确找出问题中的两个等量关系. 教学课时：1课时 教学过程： 一、知识回顾（让学生在课前根据已有知识、小组讨论等方式完成以下的学习准备） 1.列方程解应用题的步骤是：_________________________ . 2.某班组织同学们去看演出，已知甲种票24元/张，乙种票18元/张，如果35名同学购票共用750元，甲乙两种票各买了多少张？ 〖本题中的等量关系式有〗： ____________________________________ _________________________________________ 用一元一次方程和列二元一次方程组解来解决（学生写出解题过程） 二、探索新知（让学生在课前、课中通过学习思考，小组合作探究、交流展示等方式提升知