《走,我们去植树》.docVIP

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  • 2019-07-18 发布于河南
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《走,我们去植树》教学设计 教学内容 1 、走,我们去植树 课 型 新授课 教学目标 正确、流利、有感情地朗读课文, 2、学会本课生字,理解生字组成的新词。 教学重点 学习生字,理解部分词语。 教学难点 学习生字,理解部分词语。 教具学具 小黑板 教 学 内 容 个人修改设计 教 学 过 程 一、揭示课题 1.看插图。 图上画的是什么时候?什么地方?有什么人?他们去干什?要求看图说一段话。 2.板书课题:1、走,我们去植树 二、自读课文 1.出示自读要求。 (1)借助拼音读准田字格中的生字,读顺课文。 (2)利用熟字自学生字和书写方法。 (3)联系上下文或查字典理解词语的意思。 (4)在不懂的地方做上记号。 2.按要求白读课文。 3.检查自读情况。 (1)指名分段读课文。 (2)检查字形掌握情况。 (3)交流词语的意思。 (4)指名说说自己没读懂的地方。 三、范读课文 放录音范读全文。指名说说这篇课文主要告诉我们什么。 教 学 过 程 四、作业 1.正确、流利地朗读课文。 2.用钢笔描红。(文后练习2) 3.读—读,再抄写。(文后练习3 板书设计或要点 绿色工厂——健康、幸福 增添新绿——染绿版图 绿色希望——沙退鸟舞 绿色宝库——建设“四化 教学反思

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