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- 2019-07-07 发布于河南
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1.走,我们去植树
教学目标:
1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。学会5个生字,理解由生字组成的词语。
2.理解课文内容,能抓住重点词句,体会少先队员用实际行动绿化祖国,改造自然的决心,帮助学生从小增强环境保护的意识。
3.积累文中词句,搜集有关绿化造林知识,丰富学生的积累。培养想象和搜集资料的能力。
教学本课用 2 课时 此教案为第 1 课时
课时目标:
能正确,流利,较有感情地朗读课文。学会本课5个生字,理解由生字组成的词语。初读课文,了解课文的大体意思。
教学重难点:学会本课生字,理解生字组成的新词。
教学过程:
一、揭示课题
1.出示:植树造林绿大地,栽花种草美人间。
春到人间,绿化争先
哪里有绿色,哪里就有生命
把绿色带到世界的每一个角落,让绿色流入人们心中
2. 自由读读以上句子,说说这些句子告诉了我们什么?
3.春天是植树绿化的季节,你知道植树节是哪一天吗?
4.现在,春天已经到了。让我们也赶快加入到植树、绿化的行列里去吧。今天我们就学习一首诗歌,板书课题。齐读课题。
看到课题,有哪些问题要问?(“我们”指的是谁?到哪里去植树的?课文写了些什么?)
二、自读课文,出示自学要求:
1. 自读课文,借助拼音学会课文中的5个生字,能联系上下文或查字典,结合生活实际理解文中
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