新湘教版八上6、变废为宝》课件.pptVIP

学习目标： 1、能够利用材料的质感、肌理、形状和色彩等进行造型表现。 2、树立环境保护、资源利用的意识。 达标测试： 1、尝试以纸材为基本材料做肌理效果，运用点、线、面的简单造型制作拼贴作品。 2、小组合作，确定主题，利用生活中的废弃物创作一件表达环保意识的立体作品。 * * 新泰市汶南镇二中 赵成伟 第6课 《拾荒者》装置 吕智强 综合材料 这是一个利用生活中的废弃物营造的简朴的家居环境，作者的用意是什么？ 这些物品曾经发挥过不同的作用，有必要改变它们原有的用途，继续使用吗？ 这件装置作品表达了什么样的思想态度？ 在你的生活中有没有可以变废为宝继续使用的物品呢？ 感受材质的表面质感并描述你的感受。 教学活动一：选择利用或加工改造合适的材料，运用点、线、面的简单造型制作拼贴作品。 可利用材质质感 和形体特征。 通过加工改变材料表面肌理效果。 揉皱 剥离 上色 纸浆 欣赏这几件以纸为主要材料的拼贴作品，谈谈这些作品给予你的感受，分析材质加工以及画面处理的方法。 青铜式游戏　雷蒙德·托玛索 纸板、金属、颜料　 无题　凯尼·阿达奇　 纸、综合材料 凯尼斯·若兰德　染色纸拼贴 为你（们）的创意绘制一张小草图，安排好实施步骤。 根据你使用的材料，考虑选择牢靠的固定方法