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9.1 不等式 9.1.2 不等式的性质 第1课时 不等式的性质 一、导 1.导入课题： 在上节课，我们学习了什么是不等式，对于某些简单的不等式，我们可以直接写出它的解集.如不等式x+36的解集是x3，不等式2x8的解集是x4.但是对于比较复杂的不等式，与解方程需要依据等式的性质一样，解不等式需要依据不等式的性质.这节课我们就来探讨不等式有什么性质.（板书课题） 2.学习目标： （1）探索并理解不等式的性质、体会探索过程中所应用的归纳和类比方法. （2）能运用不等式的性质对不等式进行变形和解简单的不等式. （3）知道符号“≥”和“≤”的意义及数轴表示不等式的解集时实心点与空心圈的区别. 3.学习重、难点： 重点：不等式的性质及其运用. 难点：不等式的性质3的探索与理解. 4.自学指导： （1）自学内容：课本P116至P117“练习”之前的内容. （2）自学时间：8分钟. （3）自学要求：认真阅读课文，思考相关问题，运用类比和归纳的方法得出不等式的性质. (4)自学参考提纲： ①等式有哪些性质？分别用文字语言和符号语言把它表示出来. ②类比等式性质1，我们来看下列问题： a.用“”或“”完成下列两组填空： 第一组：5 3，5+2 3+2，5-2 3-2，5+0 3+0. 第二组：-1 3，-1+2 3+2，-1-2 3-2，-1+0 3+0. b.你能发现a中的规律