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- 2019-07-08 发布于江苏
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修改病句练习
班级 姓名 成绩
一、词序颠倒。
1 . 语文对我特别感兴趣。
. 我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。
3 . 这个深深有趣的想法印在我心里。
4 . 我们进行了讨论并且听了老红军的报告。
5 . 英法联军侵占了北京,焚毁并洗劫了圆明园。二、用词不当,搭配不当。
1 . 乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。
. 黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。
. 从那块琥珀,我们可以推算发生在很久以前的故事的详细情形。
4 . 我在区运动会上,为学校争得了名誉。
5 . 有没有好的学习态度是提高学习成绩的关键。
6 . 我们要继承和发扬老一辈的革命事业。
7 . 漫山遍野响起了激动人心的口令。
8 . “六一”节那天,同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。三、成分残缺。
1 . 每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
2 . 赢了齐威王。
. 老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。
. 战斗英雄邱少云的事迹鼓舞我们。
5 . 战场上短暂的安静。
6 . 经过普法教育,使群众的觉悟普遍提高了。四、指代不明。
1 . 老师把王虹和晓敏喊到跟前,对她说: “上课要积极发言。 ”
2 . 小丽和小华一起去上学,她在路上捡到一个钱包。
3 . 张文和王勤约定一起在自己家做作业。
. 王晶和潘影约定,星期六下午她到她家去打羽毛球。
5 . 这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾
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