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- 2019-07-12 发布于北京
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巧用信息技术让课堂锦上添花
摘要在教学中巧妙地运用新颖、先进的多媒体信息技术,不仅为学生的学习创设了独有的、开阔的学习和活动环境,又为学生提供了充分的观察、思维和实践的机会,对学生创新能力的培养和实践能力的提高具有无法比拟的优势。
关键词信息技术;阅读教学;课件
中图分类号:G633.3文献标识码:B文章编号:1671-489X(2013)07-0040-02
在教学中巧妙地运用先进的多媒体信息技术,可以在知识的抽象性和学生思维的形象性之间架起一座桥梁。它不仅为学生的学习创设了独有的、开阔的学习和活动环境,又为学生提供了充分的观察、思维和实践的机会,对学生创新能力的培养和实践能力的提高具有无法比拟的优势。教师应把握好信息技术使用的量和度,让课堂锦上添花,教学效果事半功倍。
1用信息技术创设情境,激发情感
在课堂教学中,利用现代信息技术,适时地将声音、图像、视频、动画及文字等信息进行处理,进行巧妙恰当地呈现,制成课件创设良好的情境,使学生对所要学习的知识产生深厚的兴趣,有效地激发学习欲望,保持高昂的学习情绪。
在执教《香港,璀璨的明珠》一课时,笔者认为读文章只能停留在表面,因为香港毕竟太远,学生对她很陌生,很难激发学生的情感。为了让学生真正走进文本去了解香港,笔者在课上采用多媒体技术创设情景,激趣导读。先是借图激趣,课件出示
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