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- 2019-07-12 发布于北京
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让生活走进政治课堂
【中图分类号】G633.2【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2013)02-0081-01
“生活即教育”,“社会即学校”。没有生活的教育只能是空洞的说教,在新课程改革日益深化的今天,我们必须用新理念、新视野去认识课程改革的新形势,让生活走进政治课堂,让政治课多一些生活味,使整个教学立足生活,切入生活,深入生活,渗透生活。
1.确立教学目标要立足生活
“学会认知、学会做事、学会生活、学会生存”这是现代人必备的素质。在强调素质教育的今天,这也应该是我们教育的最终目标。以往的思想政治课教育违背了这一目标,力求使学生掌握一些深奥的理论知识,脱离了学生的实际,使这门功课对生活的指导作用大大削弱了,学生感到无用,无非就是上课划条条,考试背问题,鲜活的理论被教条化,课堂变的枯燥乏味了。因此,我们用新理念来审视、确立教学目标是十分重要的,把教会学生做人、做事、生活、生存作为政治课学习的目标,结合我们学生的现状,着眼于学生生活实际,确立具体生动的教学目标。例如,把培养科学的消费观,培养良好的生活习惯,正确对待网络游戏,培养学生的竞争意识,培育学生的主人翁意识……作为教学目标,使理论学习为这一目标服务,增强了学生理论联系实际的能力和用理论指导生活实践的能力。
2.选择教学资料要切入生活
在现代教学中,教学资源的
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