重庆市高考数学试卷文科答案与解析.docVIP

重庆市高考数学试卷文科答案与解析.doc

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2010年重庆市高考数学试卷(文科) 参考答案与试题解析   一、选择题(共10小题,每小题5分,满分50分) 1.(5分)(2010?重庆)(x+1)4的展开式中x2的系数为(  ) A.4 B.6 C.10 D.20 【考点】二项式定理的应用. 【专题】计算题. 【分析】利用二项展开式的通项公式求出第r+1项,令x的指数为2得展开式中x2的系数 【解答】解:(x+1)4的展开式的通项为Tr+1=C4rxr 令r=2得T3=C42x2=6x ∴展开式中x2的系数为6 故选项为B 【点评】本题考查二项展开式的通项公式是解决二项展开式的特定项问题的工具.   2.(5分)(2010?重庆)在等差数列{an}中,a1+a9=10,则a5的值为(  ). A.5 B.6 C.8 D.10 【考点】等差数列的通项公式. 【分析】本题主要是等差数列的性质等差中项的应用,用求出结果. 【解答】解:由等差数列的性质得a1+a9=2a5, ∴a5=5. 故选A 【点评】给出等差数列的两项,若两项中间有奇数个项,则可求出这两项的等差中项,等比数列也有这样的性质,等比中项的求解时注意有正负两个结果.   3.(5分)(2010?重庆)若向量=(3,m),=(2,﹣1),=0,则实数m的值为(  ) A. B. C.2 D.6 【考点】平面向量坐标表示的应用. 【分析】根据两个向量的数量积为零,写出坐标形式的公式,得到关于变量的方程,解方程可得. 【解答】解:=6﹣m=0, ∴m=6. 故选D 【点评】由于向量有几何法和坐标法两种表示方法,所以我们应根据题目的特点去选择向量的表示方法,由于坐标运算方便,可操作性强,因此应优先选用向量的坐标运算.   4.(5分)(2010?重庆)函数的值域是(  ) A.[0,+∞) B.[0,4] C.[0,4) D.(0,4) 【考点】函数的值域. 【专题】压轴题. 【分析】本题可以由4x的范围入手,逐步扩充出的范围. 【解答】解:∵4x>0,∴. 故选 C. 【点评】指数函数y=ax(a>0且a≠1)的值域为(0,+∞).   5.(5分)(2010?重庆)某单位有职工750人,其中青年职工350人,中年职工250人,老年职工150人,为了了解该单位职工的健康情况,用分层抽样的方法从中抽取样本.若样本中的青年职工为7人,则样本容量为(  ) A.7 B.15 C.25 D.35 【考点】分层抽样方法. 【分析】先计算青年职工所占的比例,再根据青年职工抽取的人数计算样本容量即可. 【解答】解:青年职工、中年职工、老年职工三层之比为7:5:3,所以样本容量为. 故选B 【点评】本题考查基本的分层抽样,属基本题.   6.(5分)(2010?重庆)下列函数中,周期为π,且在上为减函数的是(  ) A. B. C. D. 【考点】函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换;正弦函数的单调性;余弦函数的单调性. 【专题】分析法. 【分析】先根据周期排除C,D,再由x的范围求出2x+的范围,再由正余弦函数的单调性可判断A和B,从而得到答案. 【解答】解:C、D中函数周期为2π,所以错误 当时,, 函数为减函数 而函数为增函数, 故选A. 【点评】本题主要考查三角函数的基本性质﹣﹣周期性、单调性.属基础题.三角函数的基础知识的熟练掌握是解题的关键.   7.(5分)(2010?重庆)设变量x,y满足约束条件则z=3x﹣2y的最大值为(  ) A.0 B.2 C.4 D.3 【考点】简单线性规划的应用. 【专题】计算题;数形结合. 【分析】先根据约束条件画出可行域,再利用几何意义求最值,z=3x﹣2y表示直线在y轴上的截距,只需求出可行域直线在y轴上的截距最大值即可. 【解答】解:不等式组表示的平面区域如图所示, 当直线z=3x﹣2y过点D时,在y轴上截距最小,z最大 由D(0,﹣2)知zmax=4. 故选C. 【点评】本题主要考查了简单的线性规划,以及利用几何意义求最值,属于基础题.   8.(5分)(2010?重庆)若直线y=x﹣b与曲线(θ∈[0,2π))有两个不同的公共点,则实数b的取值范围为(  ) A. B. C. D. 【考点】参数方程化成普通方程. 【专题】计算题. 【分析】由题意将参数方程化为普通方程,因为直线与圆有两个不同的交点,可得,从而求出b的范围; 【解答】解:化为普通方程(x﹣2)2+y2=1,表示圆, 因为直线与圆有两个不同的交点,所以解得 法2:利用数形结合进行分析得,∴ 同理分析,可知. 故选D. 【点评】此题考查参数方程与普通方程的区别和联系,两者要会互相转化,根据实际情况选择不同的方程进行求解,这也是每年高考必考的热点问题.   9.(5分)(2010?重庆)到两互相垂直的异面直线的距离相等

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