如何培养小学生的课外阅读兴趣.docVIP

PAGE PAGE 1 如何培养小学生的课外阅读兴趣 　　语文新课标明确指出：要重视培养学生“广泛阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书”。可见培养学生课外阅读兴趣和提高课外阅读能力是小学语文的重要组成部分，是提高小学语文能力的关键。然而，现在的学生大多是课业负担较重，没有更多的时间去阅读，继而没有兴趣去读书。因此他们的课外阅读量少，阅读能力低，也就影响了语文学习的效果。小学生的阅读现状要求我们必须培养小学生的阅读兴趣和提高他们的课外阅读能力。如何让小学生喜欢课外阅读，培养广泛阅读的兴趣，感受阅读的乐趣，养成自觉阅读的良好习惯，真正提高学生的阅读分析能力，让学生的阅读水平整体提高呢？我就从事小学语文教学的工作实际出发，提出如下几点思考： 　　一、注重学生的个性发展，向学生推荐合适的好书籍 　　好书可以影响学生的一辈子。选择的书籍要适合学生的个性特点、年龄特点。有针对性的选择一些与时代、与生活以及小学生心理相贴近的书籍。书的内容要有思想性、文学性、故事性等，以此来激发读书的兴趣。比如：对性格内向的学生，要给他们推荐一些古今中外科学家成才的故事书等；对性格外向天性好动的学生，向其推荐如《钢铁是怎样炼成的》读物等；喜欢音乐的学生让他们多读《聂耳》、《贝多芬》的故事；喜欢文艺、体育的学生向他们介绍与之相关联的名人趣事，循循善诱，使他们从这些