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《高级财务会计》课程标准
课程名称:高级财务会计/Advanced Financial Accounting
课程类别:专业课
学时/学分:64/4
开课对象:会计专业
选定教材:《高级财务会计》,林波,上海,上海交通大学出版社,2017年
参 考 书:《高级会计学》,储一昀,北京,中国人民大学出版社,2016年
《会计》,中国注册会计师协会, 北京,中国财政经济出版社,2016年
《Advanced Financial Accounting》,Richard Lewis,FT Prentice Hall,2015年
一、课程的性质、目的与任务
课程性质:高级财务会计课程是高等院校会计专业学生的一门必修的专业课程,它是为提高学生会计专业知识,培养高素质的会计专业人才服务的。
课程目的:拓展学生的会计理论知识,掌握我国已经成熟或较为成熟的特殊业务会计,并为研究今后可能不断出现的新的特殊业务会计奠定基础。
教学任务:通过本课程的学习,要使学生获得:租赁会计、衍生金融会计、外币交易及外币报表的折算、股份支付会计、企业合并会计、合并会计报表等方面的基本概念、基本理论和会计处理方法,为进一步学习会计知识,掌握会计实务,参加国家举行的相关会计考试奠定必要的基础。在讲授知识的同时,要通过本课程的学习逐步培养学生的自学能力和账务处理能力,能综合运用所学知识,结合会计基本原则和企业会计准则解决实务中遇到的各种问题。
二、课程开发思路
课程设计思路主要体现高教2006(16)号文精神,积极与行业企业共同开发课程,按照职业岗位群的任职要求,参照相关职业资格标准,进行课程内容及课程体系的改革。改革教学方法和手段,突出“教、学、做”一体化。?
总体设计思路是:以工作任务为中心组织课程内容,让学生在完成具体项目的工作中学会相应工作任务,并构建相关理论知识,发展职业能力。课程内容突出对学生职业能力的训练,理论知识的选取紧紧围绕工作任务完成的需要来进行。课程设计是以工作任务驱动为线索来进行的。教学过程中,要通过校企合作、校内实训基地建设等多种途径,采取工学结合、顶岗实习等形式,充分开发学习资源,给学生提供丰富的实践机会。
三、课程目标
“高级财务会计”课程是“中级财务会计”的延伸,是对“中级财务会计”的突破和扩展,本课程的培养目标是进一步培养学生提高会计实务的工作能力,使其成为适应我国社会主义经济体制改革和财会工作发展需要的高级应用性专门人才。?
(一)知识目标?
(1)了解高级财务会计意义及高级财务会计的概念;
(2)了解高级财务会计在财务会计学科中的地位;?
(3)掌握高级财务会计的产生如何影响会计假设和会计原则。
(4)掌握各特殊业务会计处理方法。?
(二)素质目标?
(1)培养学生的观察能力、行业敏锐感和时代感;?
(2)培养学生的良好的信息获取能力、表达能力、自我学习能力。?
(3)培养学生从事会计职业所应具有的谨慎、稳重的职业素养和良好的职业道德。
四、课程内容的基本要求
第一章 企业合并会计
了解企业合并的含义及其分类;
掌握同一控制下的企业合并的账务处理;
掌握非同一控制下的企业合并的账务处理;
比较分析权益结合法与购买法的差异。
第二章 购并日合并财务报表
了解合并财务报表的含义,以及编制合并财务报表的理论;
明确合并财务报表的合并范围;
熟悉合并财务报表的编制原则及编制步骤;
掌握股权取得日不同合并类型下合并财务报表的编制。
第三章 购并日后合并财务报表
掌握集团内部投资事项的抵销处理方法;
掌握集团内部债权、债务的抵销处理方法;
理解集团内部交易事项的抵销处理方法;
熟悉合并现金流量表的编制方法。
第四章 所得税会计
理解所得税税法与所得税会计的差异;
熟知资产负债表债务法;
理解资产、负债的计税基础,以及暂时性差异的计算;
掌握递延所得税资产与递延所得税负债的计量方法;
掌握所得税费用的计量方法。
第五章 外币会计
熟知外币、外汇、汇兑损益等相关概念;
明确汇率的种类;
理解两种不同的外币交易会计处理观念;
熟练掌握外币交易事项的会计处理方法;
理解外币报表折算的四种方法。
第六章 租赁会计
理解租赁的含义及其分类;
掌握融资租赁的判断标准;
掌握经营租赁的会计处理;
掌握融资租赁的会计处理;
掌握售后租回交易的会计处理。
第七章 衍生金融工具会计
了解衍生金融工具的内涵;
掌握交易性衍生金融工具的账务处理;
掌握套期性衍生金融工具的账务处理。
第八章 股份支付会计
了解股份支付的内涵;
掌握股份支付的确认和计量;
掌握股份支付的会计处理。
第九章 企业重组与破产清算会计
了解企业重组和债务重组的内涵;
掌握债务重组的各种方式及其会计处
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