2014年-北京四中高三数学高考总复习：5-函数的基本性质-教案与学案两用-配套相应练习与解析(提高)巩固练习.docVIP

PAGE 第 PAGE 4页 共 NUMPAGES 4页 【巩固练习】 1．下列判断正确的是（ ） A．函数是奇函数 B．函数是偶函数 C．函数是非奇非偶函数 D．函数既是奇函数又是偶函数 2．若函数在上是单调函数，则的取值范围是（ ） A． B． C． D． 3．函数的值域为（ ） A． B． C． D． 4．已知函数在区间上是减函数，则实数的取值范围是（ ） A． B． C． D． 5．下列四个命题： (1)函数的定义域，在时是增函数，也是增函数，则在定义域上是增函数； (2)若函数与轴没有交点，则且； (3) 的递增区间为； (4) 和表示相同函数。 其中正确命题的个数是( ) A． B． C． D． dd0t d d0 t0 t O A． d d0 t0 t O B． d d0 t0 t O C． d d0 t0 t O D． 7.函数的单调递减区间是____________________。 8.已知定义在上的奇函数，当时，，那么时， . 9.若函数在上是奇函数,则的解析式为________. 10.奇函数在区间上是增函数，在区间上的最大值为，最小值为，则__________。 11.若函数在上是减函数，则的取值范围为__________。 12.判断下列函数的奇偶性 （1） （2） 13.已知函数的定义域为，且对任意，都有，且当时，恒成立，证明：（1）函数是上的减函数； （2）函数是奇函数。 14.设函数与的定义域是且,是偶函数, 是奇函数,且,求和的解析式. 15.设为实数，函数， （1）讨论的奇偶性； （2）求的最小值。 【参考答案与解析】 1.C 选项A中的而有意义，非关于原点对称，选项B中的 而有意义，非关于原点对称，选项D中的函数仅为偶函数； 2. C 对称轴，则，或，得，或 3. B ,是的减函数， 当 4.A 对称轴 5.A （1）反例；（2）不一定，开口向下也可；（3）画出图象 可知，递增区间有和；（4）对应法则不同 6.B 刚刚开始时，离学校最远，取最大值，先跑步，图象下降得快！ 7. 画出图象 8. 设，则，， ∵∴, 9. ∵∴ 即 10. 在区间上也为递增函数，即 11. 12.解：（1）定义域为，则， ∵∴为奇函数。 （2）∵且∴既是奇函数又是偶函数。 13.证明：(1)设，则，而 ∴ ∴函数是上的减函数; (2)由得 即，而 ∴，即函数是奇函数。 14.解：∵是偶函数, 是奇函数，∴，且 而,得, 即， ∴，。 15.解：（1）当时，为偶函数， 当时，为非奇非偶函数； （2）当时， 当时，， 当时，不存在； 当时， 当时，， 当时，。