招教考试-小学科学讲义-小学科学-地理部分.pdf

目 录 第一章 小学部分 1 第一节 宇宙 1 第二节 地球的运动 11 第三节 天气 15 第四节 地球表面及其变化 19 第五节 矿物、岩石和土壤 21 第二章 初中部分 27 第一节 地球与地图 27 第二节 世界地理概况 32 第三节 中国的地形 36 第四节 中国的气候 39 第五节 中国的河流与湖泊 41 第六节 北方地区和南方地区 43 第七节 西北地区和青藏地区 46 第三章 高中及高等教育部分 49 第一节 大气的组成与垂直分层 49 第二节 气候 49 第三节 地球上的水 54 第四节 地表形态的塑造 57 第五节 地壳演化简史 61 学员专用 请勿外泄 第一章 小学部分 第一节 宇宙 一、天体与天体系统 （一）天体 1.概念 天体是指宇宙空间的物质的存在形式。 2.分类 （1）自然天体：恒星、星云、行星、卫星、彗星、流星体等。 ①星云：是由星际空间的气体和尘埃结合成的云雾状天体。密度低，体积十分庞大。 ②恒星：是由引力凝聚在一起的一颗球型发光等离子体，太阳就是最接近地球的恒星。 ③行星：通常指自身不发光，环绕着恒星的天体。 ④卫星：是指在围绕一颗行星轨道并按闭合轨道做周期性运行的天然天体。 ⑤彗星：是进入太阳系内亮度和形状会随日距变化而变化的绕日运动的天体，呈云雾状的独特外 貌。彗星分为彗核、彗发、彗尾三部分。彗核由冰物质构成，当彗星接近恒星时，彗星物质升华，在 冰核周围形成朦胧的彗发和一条稀薄物质流构成的彗尾。 ⑥流星：是指运行在星际空间的流星体 （通常包括宇宙尘粒和固体块等空间物质）在接近地球时 由于受到地球引力的摄动而被地球吸引，从而进入地球大气层，并与大气摩擦燃烧所产生的光迹。 （2 ）人造天体：宇宙飞船、航天飞机、空间探测器等。 （二）天体系统 1.概念 邻近的天体彼此相互吸引形成了以质量大的天体为中心，其他天体围绕这个中心旋转的天体“集 团”。 2.层次 （1）银河系 银河系的直径约 10 万光年，太阳与银河系的中心相距约3 万光年 （光年：光的传播速度是每秒钟 30 万千米，光年就是光在一年中所走的距离，它是用来计量恒星间距离的单位）。从侧视图中看，银河 系像个中间厚、四周薄的铁饼；从俯视图看，银河系又像一个大漩涡。 （2 ）河外星系 类似银河系一样的星系还有100 亿个，人们把它们统称为河外星系。 中公教育学员专用资料 1 报名专线：400-6300-999 学员专用 请勿外泄 （3 ）太阳系：是以太阳为中心，和所有受到太阳的引力约束天体的集合体。 二、星座 （一）概念 早在 5000 年前，古代巴比伦人为了便于认识星星，把天空中的一些亮星用想象的线连接起来，并 赋予神话中的形象，称之为星座。古代希腊人把天空分成 48 个星座。古代中国人把天空划分为“二十 八宿”。 国际上把天空划分为88 个区域，命名为88 个星座。 （二）大熊星座 大熊星座的明显标志就是我们熟悉的，由七颗亮星组成的北斗七星。 （三）北极星 北极星可以帮助大家在夜间辨认方向，利用大熊星座的北斗七星可以比较容易地找到它：把北斗 七星勺子前沿的两颗星的连线延长，在大约相当于这两颗星距离的5 倍处，有一颗比较亮的星，那就 是北极星。北极星属于小熊星座。 （四）夏季大三角 夏季天空中有许多亮星，其中的三颗亮星：天津四 （属于天鹅座），织女星 （属于天琴座）和牛 中公教育学员专用资料 2 报名专线：400-6300-999