行为改造型激励理论.pdf

行为改造型激励理论 一、研究内容： 研究如何改造和转化人们的行为，变消极为 积极，以期达到预期的目的 典型：美国哈佛大学 B.F 斯金纳的强化理论 他于 1938 年在《有机体的行为》一书中提出这种激 励理论， 他特别重视环境对行为的影响作用， 认为人的行为只是 对外部环境刺激所作的反应， 应行为的结果对自己有利时， 种种 行为就会加强或重复出现 ;当行为的结果对自己不利时，这种行 为就会减弱或停止。 二、实现方法 ⑴正强化 在某种行为发生后，立即用物质或精神的奖励来肯定这种 行为，利用这种刺激感到这种行为是有利的或符合要求的， 从而 增加这种行为在以后出现的频率 强化物：组织中的各种奖酬，如认可、赞赏、增加工资、提升一 级创造令人满意的工作环境。 ⑵负强化 预先告知人们某种不符合要求的行为可能引起的后果，从 而使人们为了避免不良的后果而不出现这种不符合要求的行为。 ⑶惩罚 当种不符合要求的行为发生后，给予相应的惩罚或惩戒， 以这种刺激对这种行为的否定， 从而减少或阻止这种行为在以后 出现 ⑷衰减 撤销对原来可以接受行为的强化，由于一段时间内连续的 不强化，使该行为逐渐降低了重复发生的频率，甚至最终消失。 四、 连续强化 强化方式 固定间隔 固定比率 间隔强化 可变间隔 可变比率 五、强化理论对人力资源的借鉴意义 ①建立完善的绩效管理体系和奖惩制度 ②对员工的绩效考核不仅要注重目标还要注重过程 ③要及时发现员工的有效行为和不良行为并及时给与奖励或惩 罚，已达到引导和纠正员工行为的目的 ④加强人力资源管理的培训活动， 通过培训对员工的行为进行有 计划有目的的训练， 并不断强化， 使员工的的行为与组织的目标 紧密结合起来