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《以虫治虫》 作业布置 溧阳市燕山中学 周惠娟 1．从现学过的文言文中，归纳“之”“其”“以”在不同语境中的解释或用法。 《寓言二则》《三峡》《以虫治虫》《幼时记趣》 2．课外阅读《赵人患鼠》 赵人患鼠，乞猫于中山。中山人予之，猫善捕鼠及鸡。月余，鼠尽而其鸡亦尽。其子患之，告其父曰：“盍①去诸？”其父曰：“是非若②所知也。吾之患在鼠，不在乎无鸡。夫有鼠则窃吾食，毁吾衣，穿吾垣墉③，坏伤吾器用，吾将饥寒焉。不病于④无鸡乎？无鸡者，弗食鸡则已耳，去饥寒犹远，若之何而去夫猫也！” 【注释】①盍：何不。②若：你。③垣墉：泛称墙。④病于：病，有害。于，比。 【翻译】有一个赵国人担忧家里的鼠患，他去中山国讨要猫。中山国的人给了他一只猫。猫善于捕捉老鼠和鸡。一个多月了，老鼠被猫吃了，但是鸡也被猫吃光了。他的儿子觉得猫是祸害，告诉他的父亲说：“为何不赶走猫呢？”他的父亲说：“这不是你所想的那样。我所担忧的是老鼠，不是在于鸡。有了老鼠，它就偷窃我们的粮食，毁坏我们的衣服，穿破我们的墙壁，破坏我们的器具。我们将会挨饿受冻，没有鸡总归比这些坏处好啊!如果没有鸡的话，不吃鸡罢了，我们距离挨饿受冻还远着呢。像这样为什么（还）要赶走那只猫呢？” 【练习】 1．解释文中画线的词语 （1）猫善捕鼠及鸡 （ 善于 ） （2）弗食鸡则已耳 （ 不 ）（