九年级语文下册第四单元送元二使安西教案北师大版.pptVIP

读诗悟情 一读：望着元二的的马车渐行渐远，王维的内心盛满------不舍。 二读：世事难料，王维在元二走后的几年便去世了，没想到此次离别竟成了诀别。(男女接读全诗) 三读：别离容易相见难，一段真挚的友情，成就了一首万古不朽的诗篇，让我们记下这段以酒相送的千古佳话。全体起立，背诵全诗。 送元二使安西 渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。 【唐】王维 就是因为有情，千百年仍被代代传颂，因为有了情，不久就被配上音乐，成为当时唐代的潮流，也是现在经久不衰的音乐之一——《阳关三叠》 拓展训练 达标测评 1.小组展示背诵。 2.积累送别诗。 总结收获 感悟提升 古诗是我们中华民族文化的瑰宝，学习了古诗要有方法，谈谈你的收获吧! 知作者 读诗文 明诗意 悟诗情 写作特点：寓情于景 拓展延伸： 1.课外积累送别诗。 2.选其中的几首诗做成图文并茂的手抄报。 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 ——【唐】李白《赠汪伦》 莫道前路无知己，天下谁人不识君。 ——【唐】高适《别董大》 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 ——【唐】李白《送孟浩然之广陵》 海内存知己，天涯若比邻。 ——【唐】王勃《送杜少府之任蜀州》 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 ——【唐】王昌龄《芙蓉楼