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- 2019-07-11 发布于河南
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一道浮力习题的扩展(导学案)
课题:一道浮力习题的扩展 备课人:肖 德 导学者:肖 德
课型:综合(习题课) 使用时间:2017.5.3.
导学目标:
1.知识目标
针对学习了浮力知识的学生,通过本节习题课的教学,复习计算浮力的方法和决定
浮力大小的因素、物体的浮沉条件、密度、力的相互作用、压力、压强等知识,使学生对
上述知识包含联系起来并加以应用。
2.能力目标
(1)通过新旧知识的联系与应用,培养学生灵活应用知识解决物理问题的能力:
(2)通过对物体的受力分析,提高学生分析问题的能力。
3.情感目标
通过引导学生一个个的突破教师设计的程序习题,增强学生克服困难的信心,培养学
生科学探索的精神。
导学重点:浮力的计算方法。
导学难点:分析和根据力平衡列方程计算浮力。
课时:1课时 教法:探究:讨论:归纳法 导课班级:2014级2、3班
导学程序:
一、知识准备,自学复习,检查讨论
1.物体重力的计算:G物= = ;
2.计算浮力的几种方法:
(1)称重法:F浮=
(2)浮力产生的原因(压力差法)F浮=
(3)阿基米德原理:F浮= ___= 。
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