秋季学校期初工作督导内容及办法.docVIP

附件 1 2018年秋季学校期初工作督导内容及办法 项目 主要工作 重点内容 督导办法及说明 学校 常规 1.学期工作计划制定 = 1 \* GB3 ①上学年工作总结和新学期工作计划、行政周历表、教研组工作计划、实验教学（中职实训）计划、备课组教学周进度表等； = 2 \* GB3 ②德育、安全等主题教育活动计划。 座谈了解、查阅相关计划。 2.教职工管理 = 1 \* GB3 ①学校考勤请假制度； = 2 \* GB3 ②教职工及派入支教人员、片区交流人员到位情况（详见附件4）；③师德承诺责任状签订情况（是否将不到校外培训机构兼职、不搞有偿补习或托管等纳入承诺内容）。 = 1 \* GB3 ①查阅考勤制度、日考勤情况登记表以及教职工各类请假考勤档案； = 2 \* GB3 ②检查教职工花名册、任课安排表及新学期第一次会议点名册等。 3.校容校貌 = 1 \* GB3 ①校园环境、学生宿舍、食堂、厕所等卫生状况； = 2 \* GB3 ②《中小学生守则（2015年修订）》上墙情况；墙面文化、班级文化、宿舍文化等校园文化建设；体育运动场地整理；③教室及功能室、心理咨询室标牌设置及管理情况。 现场察看，座谈了解，查阅相关材料。 4.校园安全 = 1 \* GB3 ①责任状签定情况（学生与家长）、学校安全工作管理机制情况； = 2 \* GB3 ②开学安全教育开展情况；③开学安全大检查台账，隐患排查机制及风险防控建设情况；④门岗值班情况（上下学护学值班情况、保安是否超龄、是否持证上岗、是否执行门禁登记制度、保安值班是否穿戴制服、配齐必备器械）；⑤校园监控建设及管理情况；⑥校园安全隐患排查（设备设施是否存在安全隐患；着重查看食堂、宿舍、实验室消防设施、疏散通道及标志，车辆是否规范停放等）。 现场察看，座谈了解，查阅相关材料。 5.新生到位及巩生工作 = 1 \* GB3 ①落实初中各年段在校生数，依据2017—2018学年初报表数，结合一学年来学籍变动，统计各年段辍学人数及辍学率； = 2 \* GB3 ②了解巩生措施及成效（包括激励机制、上学期流生报告单及动员流生复学情况记录等）；③新生到位情况（招生计划及实际到位人数）。 = 1 \* GB3 ①结合2017—2018学年初中在校生报表数，深入班级清点生数，查阅本学期各年级学生花名册、上学年学籍变动情况表及手续。 = 2 \* GB3 ②查阅相关材料，座谈了解。 办学 行为 1.课程设置 = 1 \* GB3 ①中小学是否严格按省颁课程计划开齐开足课程，特别是小学英语、体育、艺术、信息技术，初三年艺术，中学校本与综合实践活动等课程的开设情况； = 2 \* GB3 ②课程表是否在教室外张贴、是否在对外校务公开栏公示。③幼儿园是否存在“小学化”教学。 = 1 \* GB3 ①依据闽教基〔2006〕30号及闽教基〔2014〕17号文件，查阅新学期中小学课程表及任课教师情况表是否符合省颁课程计划要求；深入教室落实科任教师是否按课程表上课。 = 2 \* GB3 ②现场察看。 2.作息时间安排 = 1 \* GB3 ①中小学是否按要求安排作息时间：小学一、二年级每周 26 课时，小学三至六年级每周30 课时，初中每周34 课时，高中每周35课时；小学每课时40分钟，中学每课时45分钟，课间休息10分钟；学生每天在校的活动总量小学不超过 6 小时，初中不超过 7 小时，高中不超过8 小时；寄宿生晚自习每天小学不超过 1.5 小时，初中不超过 2 小时。 = 2 \* GB3 ②每天上午是否统一安排25-30分钟的大课间体育活动；没有体育课的当天，学校是否在下午课后组织学生进行一小时集体体育锻炼。 = 1 \* GB3 ①依据教育督导文件汇编的闽教基〔2006〕79号文件，查阅课程表及作息时间表是否符合要求； = 2 \* GB3 ②依据教育督导文件汇编的教体艺〔2011〕2号文件，查阅课程表及作息时间表是否符合要求；查阅大课间体育活动安排表及下午课后体育锻炼安排，了解学校体育活动是否做到有计划、有组织、有开展； = 3 \* GB3 ③深入学生中了解。 3.班级编排 = 1 \* GB3 ①中小学是否以各种名义违规分设重点班或实验班； = 2 \* GB3 ②义务教育阶段是否存在大班额情况，是否有消除大班额计划。 = 1 \* GB3 ①查阅上学期末教学质量分析表，深入学生中了解； = 2 \* GB3 ②到班级查点。 其他 工作 1.学校党建工作 学校党建问题清单50条，其中第50条重点检查习近平新时代中国特色社会主义思想“大学习”2018年工作方案制定和宣传氛围营造情况。 = 1 \* GB3 ①南教党委〔2018〕19号文