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- 2019-07-12 发布于浙江
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一 整式的乘除
一、同底数幂的乘法
1.同底数幂的乘法法则
同底数幂相乘,底数不变,指数相加。即:(m,n都是正整数)。
这个公式的特点是:左边是两个或两个以上的同底数幂相乘,右边是一个幂,指数相加。
注意:(1)同底数幂的乘法中,首先要找出相同的底数,运算时,底数不变,直接把指数相加,所得的和作为积的指数.
(2) 在进行同底数幂的乘法运算时,如果底数不同,先设法将其转化为相同的底数,再按法则进行计算.
公式拓展:
= 。
【典型例题】
例1:计算:(1); (2); (3)
例2:计算:(1) (2)
(3) (4)
总结
例3、计算:
例4:已知,用含m的代数式表示。
【变式练习】
(1) –x2·(-x3) (2) –a·(-a)2·a3
(3) –b2·(-b)2·(-b)3 (4) x·(-x2)·(-x)2·(-x3)·(-x)3
(5) (6)x4-m ·x4+m·(-x)
(7) x6·(-x)5-(-x)8 ·(-x)3 (8) -a3·(-a)4·(-a)5
2 逆用同底数幂的法则
逆用法则为:(m、n都是正整数)
【典型例题】
1.(1)已知xm=3,xn=5,求xm+n。 (2):已知xm=3,xn=5,求x2m+n;
(3):已知xm=3,x2m+n=36,求xn。
【变式练习】
1、已知, ,试求的值。
2、已知,则,
3、若为正整数,且求的值。
二.幂的乘方(重点)
幂的乘方是指几个相同的幂相乘,如是三个相乘,读作a的五次幂的三次方。
幂的乘方法则:幂的乘方,底数不变,指数相乘。即(m,n都是正整数)。
【典型例题】
例1、填空:
例2、计算:
例3、已知则
例4、
例5、,则,,
例6、将化成指数相同的幂的形式,并比较它们的大小。
若,试利用上述方法比较大小
例7、已知,试求的值。
例8、已知
【变式练习】
填空:
若,则
,则
计算:
试比较的大小。
三.积的乘方(重点)
1.积的乘方的意义:指底数是乘积形式的乘方。如:
积的乘方法则:积的乘方,等于把积得每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘。如:
注:法则中的字母可以表示数,也可以表示单项式或多项式;
运用该法则时,注意系数为-1时的“-”号的确定;
三个或三个以上因式的乘方,也具有这一性质;
该法则可逆用,即 ,逆向运用可将算式灵活性变形或简化计算。
法则的推导
【典型例题】
例1、填空:
例2、计算:
2. 逆用公式和推广
(1)公式可以逆用,,(m,n是正整数),
例如:
(2)底数为三个或三个以上的因数时,也可以运用此法则,即(n是正整数)
(3)当运用积的乘方法则计算时,若底数互为倒数,则可适当变形。
【典型例题】
例3、已知,求的值
例4、计算:
例5、已知
例6、计算:
【变式练习】
1:计算
(1); (2); (3)
2:已知,求的值。
3:计算 (1); (2)
四.单项式与单项式相乘(重点)
法则:单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母分别相乘,对于只在一个单项式例含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式。
注意:
1.单项式与单项式相乘时,要先把各个单项式的系数相乘,作为积的系数,要注意系数的符号
2.相同字母相乘时,实际上就是按照同底数幂的乘法法则进行,即底数不变,指数相加
3.对于只在一个单项式里含有的字母,一定要把它连同指数写在积中,作为积的因式,切记不要将它漏掉
4.单项式乘法法则对于三个以上的单项式相乘同样适用
5.单项式乘单项式的结果仍然是单项式
【典型例题】
例1:计算
(1); (2) ;
(3)
【变式练习】
计算:
(1) (2)4y(-2xy2);
(3).(2m2n)2+(-mn)(-m3n) (4).(-3/2ab)·(-2a)·(-2/3a2b2)
(5).(2×105)2·(4×103) (6).(-4xy)·(-x2y2)·(1/2y3)
.(-1/2ab2c)2·(-1/3ab3c2)3·(12a3b)
(8).(-2xn+1yn)·(-3xy)·(-1/2x2z)
x2y·(-3xy2z)·(-2xy2)
(
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