八年级物理下册《第九章 压强（复习课）》教学设计(人教版).docVIP

八年级物理下册《第九章 压强（复习课）》教学设计(人教版) 一、教学目标 1、知识与技能 （1）掌握压强概念，理解固体压强、液体压强、大气压强。 （2）能用公式 、 进行基本计算。 （3）帮助学生逐步学会梳理、归纳知识点的方法。 2、过程与方法 （1）课前准备：学生自己对本章内容的小结。 （2）通过展示学生《压强》小结，来引导学生进行复习。 （3）通过复习让学生进一步理解压强概念的建立过程，通过练习和应用掌握压强知识。 二、教学重难点 1、重点：压强概念的应用。 2、难点：（1）帮助学生学会小结一章内容。 （2）提高复习课的效率，提高学生上复习课的兴趣。 三、教学任务分析 （1） 学生起点：基本掌握压强知识，知道固体、液体、大气压 强的特点和一些应用实例 。 （2） 学习支架：运用压强知识分析实例，会用公式定性（定量）解决基本问题。 （3）教学媒体：教具、自制教具、多媒体、网络信息等。 四、教学模式 归纳-应用-分析-讨论 五、教学流程 分析中考此类题型在中考总分所占比分引入本节教学目标，再复习与压强有关的知识。 复习：让学生说出压强的概念、计算压强的公式。教师总结：计算压强的公式有两个，并要注意应用公式计算的注意事项。 典例分析及跟踪练习：让学生通过导学案自主学习后进行小组合作学习，让学生上台板演再讲解解题思路。