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人类认识论发展史(精要)
——所有的人,都是过去的人
朱宁远
人类认识论的发展成型,大约经历了三个阶段。第一阶段,神秘主义阶段。这一时期,农业文明方兴未艾,春种秋收的延迟满足取代了采集文明时期的即时满足。人类的大脑开始生发出浓郁的因果论与目的论。可以说,农业的产生,彻底改变了人类对世界抱有的心态,人类从此变得敏感、古怪、忧心忡忡,盖因生存条件因环境因素而具有极大的不确定性。于是,人们迫切需要了解这个世界,用以预测粮食是否能如期饱受,那么最快的方式就是造神。通过占卜、请愿和祈福,我们让神来帮助我们了解这个世界。
第二阶段,就是经验主义阶段,这一阶段的人类,开始主动地认识世界,并逐步形成以自我为世界中心的观测角度,这个时期的认识论,具有明显的主观性雨偏狭性,例如我们看到太阳东升西落,就认为地球是宇宙的中心。我们因个体的体积渺小,看不到地平面的弧度,因而认为天圆地方,天空像锅盖一样罩住大地。
第三阶段,也就是现代科学文明阶段,人类学会利用科学的方法来验证已有的知识与获取更多的知识。所以,逻辑上不存在任何一样东西叫作“科学”,中医不能这么叫,西医同样不能,盖因科学并非一种属性,更非什么贴了金的宏大理念,它不能用来描述事物,而仅仅是一个方法论而已。所以,现代科学认识论范式核心,乃是“猜想与反驳。”
值得注意的是,我们对于观测世界的工具,同样具有喜新厌旧的情结。并非现代文明阶段,就完全同经验主义阶段对立,更不是说经验主义阶段产生的知识,都是残破不堪的。恰恰相反,从时间顺序上说,经验主义在事实上为现代科学文明奠定了认识论基础。而我们对于经验主义时期收集的大量认知库,其实也并未消化干净。
认知的变化才是发生根本作用的变化。这从内在逻辑上来说,完全自洽。因为我们讨论的客体,只是人类活动的发展历程,那么人类的认知变化当然是起到决定性作用,毕竟都是先有的念头后有的动作。但,我们应时刻注意的是,别对新的认知或认知工具存在新进傲慢。过去的认知体系,即使陈旧,也经历了积年累月的反复验证,其系统性和解释力,往往都不是新生的几个认知苗头可以比肩的。这里其实是一个取舍问题。
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