10.1浮力第一课时.pptxVIP

人教版八年级物理下第十章 浮力 第一节 浮力制作者：大布苏镇中学 赵玉杰相传2000年前，罗马帝国的远征军来到了死海附近，击溃了这里的土著人，并抓获了一群俘虏，统帅命令士兵把俘虏们投进死海。奇怪的是，这些俘虏竟然没有沉下去，而是个个都浮在水面之上，统帅以为这是神灵在保佑他们，就把俘虏释放了。死海不死之谜轮船为什么能漂在水面上气球和飞艇为什么也能飘起来？我们来分析F浮飞艇飘在空中轮船浮在水面上F浮G船G艇浮力产生的原因 浮力——压力差浮力画出以下各图中物体受到的浮力探 究 浮 力 的 影 响 因 素根据所给图示，进行实验设计。实验结论影响浮力的大小因素1.浸入液体的深度（浸没前）—深度越深，浮力越大2.浸入液体的体积—体积越大，浮力越大3.液体的密度—密度越大，浮力越大学习收获计算方法—F浮=F向上-F向下称重法F浮=G物-G’F浮=G物产生原因-浸在液体中的物体上下表面受到液体的压力差浮力浮力-浸在液体中的物体受到液体向上托的力方向—竖直向上浮力的影响因素—浸在液体中的体积和液体的密度实战演练1.小亮用水、金属块（密度大于水和被测液体密度）、烧杯、弹簧测力计等测某液体的密度，如图所示：1).用细线系住金属块，并挂在弹簧测力计下，测得其重力为G；2).用弹簧测力计拉住金属块使其浸没在水中，测得拉力为F1；3).用弹簧测力计拉住金属块使其　在待测液体中，测得拉力为F2．由以上测得物理量得出液体密度的表达式ρ液=　（水的密度用ρ水表示）．浸没 ?? ρ水2.科技小组的同学利用一个两端开口的金属盒、橡皮膜、两个置于同一水平桌面的完全相同的容器（分别装有A，B两种液体），探究液体压强及浮力等相关问题。（1）将金属盒额一端扎上橡皮膜，并将橡皮膜朝下，竖直浸入A液体中．缓慢向下压金属盒（未浸没），感觉用力逐渐变大．从上端开口处观察到橡皮膜的凹陷程度越来越大，这说明：液体的压强随　的增加而增大，此过程中金属盒所受的浮力　（选填“变大”、“变小”或“不变”）．松手后，金属盒静止时漂浮在A液面上，此时分别在金属盒和容器上记下液面所在位置M和P．如图甲所示．（2）将金属盒从A液体中取出，橡皮膜朝下竖直浸入B液体中，金属盒静止时也漂浮在液面上，分别在金属盒和容器上记下液面所在位置N和Q，如图乙所示．（3）对比标记P和Q，发现两次金属盒漂浮时，两容器中液面高度相同，对比标记M与N，发现金属盒浸入A液体中的体积较大．则金属盒漂浮在A，B两液面时，液体对容器底部的压强大小关系为PA　PB；橡皮膜在A液体中的凹陷程度　橡皮膜在B液体中的凹陷程度．深度变大=＜欢迎指导