高考物理一轮复习第三章第1节牛顿第一定律牛顿第三定律课件新人教版.pptVIP

第三章　牛顿运动定律 第1节　牛顿第一定律　牛顿第三定律 基础过关 考点研析 素养提升 基础知识 一、牛顿第一定律 1.内容 一切物体总保持 状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它 这种状态. 2.意义 (1)指出力不是维持物体运动的原因,而是 物体运动状态的原因,即力是产生 的原因. (2)指出了一切物体都有 ,因此牛顿第一定律又称惯性定律. 基础过关 紧扣教材·自主落实 匀速直线运动 改变 改变 加速度 惯性 3.惯性 (1)定义:物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的 . (2)量度:质量是物体惯性大小的 量度. (3)普遍性:惯性是物体的 属性,一切物体都有惯性.与物体的运动情况和受力情况无关. 4.物理学史:对力和运动关系的认识,各物理学家的观点如下: (1)亚里士多德:必须有力作用在物体上,物体才能运动,没有力的作用,物体就要静止在一个地方. (2)伽利略:力 维持物体运动的原因. (3)笛卡儿:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿 运动,既不停下来也不偏离原来的方向. 性质 唯一 固有 不是 同一直线 二、牛顿第三定律 1.内容:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小 ,方向 ,作用在 . 2.表达式:F=-F′. 相等 相反 同一条直线上 教 材 解 读 把A,B两个弹簧测力计连接在一起,B的一端固定,用手拉测力计A.如图所示,可以看到两个测力计的指针同时移动.则两个弹簧测力计的读数有什么关系?它们受力的方向有什么关系? 答案:读数总是相等,方向相反. (1)在水平面上运动的物体最终停下来,是因为水平方向没有外力维持其运动的结果.(　 　) (2)物体的惯性越大,状态越难改变.(　 　) (3)环绕地球运动的宇宙飞船处于完全失重状态,没有惯性.(　 　) (4)作用力与反作用力可以作用在同一物体上.(　 　) (5)作用力与反作用力的作用效果不能抵消.(　 　) 过关巧练 × 1.思考判断 √ × × √ 2.(多选)小华坐在一列正在行驶的火车车厢里,突然看到原来静止在水平桌面上的小球向后滚动,假设桌面是光滑的,则下列说法正确的是(　 　) A.小球在水平方向受到了向后的力使它向后运动 B.小球所受的合力为零,以地面为参考系,小球的运动状态并没有改变 C.火车一定是在向前加速 D.以火车为参考系,此时牛顿第一定律已经不能适用 BCD 3.(多选)用计算机辅助实验系统做验证牛顿第三定律的实验,点击实验菜单中“力的相互作用”.如图(甲)所示,把两个力探头的挂钩钩在一起,向相反方向拉动,观察显示器屏幕上出现的结果[图(乙)].分析两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线,以下结论正确的是(　 　) ACD A.作用力与反作用力大小时刻相等 B.作用力与反作用力作用在同一物体上 C.作用力与反作用力大小同时变化 D.作用力与反作用力方向相反 考点一　牛顿第一定律的理解与应用 1.明确了惯性的概念:牛顿第一定律揭示了一切物体所具有的一种固有属性——惯性. 2.揭示了力的本质:力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动的原因. 3.理想化状态:牛顿第一定律描述的是物体不受外力时的状态,而物体不受外力的情形是不存在的.如果物体所受的合外力等于零,其效果跟不受外力作用时相同. 考点研析 核心探究·重难突破 4.惯性的两种表现形式 (1)物体在不受外力或所受的合外力为零时,惯性表现为使物体保持原来的运动状态不变. (2)物体受到外力时,惯性表现为反抗运动状态的改变.惯性大,物体的运动状态较难改变;惯性小,物体的运动状态容易改变. 【典例1】 对一些实际生活中的现象,某同学试图从惯性角度加以解释,其中正确的是(　 　) A.采用了大功率的发动机后,某些一级方程式赛车(质量不变)的速度甚至能超过某些老式螺旋桨飞机的速度.这表明,可以通过科学手段使小质量的物体获得大惯性 B.射出枪膛的子弹在运动相当长一段距离后连一件棉衣也穿不透,这表明它的惯性小了 C.货运列车运行到不同的车站时,经常要摘下或加挂一些车厢,这会改变它的惯性 D.摩托车转弯时,车手一方面要控制适当的速度,另一方面要将身体稍微向里倾斜,通过调控人和车的惯性达到安全行驶的目的 C 解析:采用大功率的发动机,能够提高赛车的最大速度,质量不变,则惯性不变,选项A错误