生物人教版八年级上册鱼的学案.docVIP

八年级生物（上）第五单元第一章 第四节 鱼 班级： 姓名： 学号： 一、学习目标： 1、了解动物的分类。 2、描述水生动物适于水中生活的特点。 3、概括鱼类主要特征。 4、了解水中生活的其他动物。关注鱼与人类生活的关系。 二、学习重点： 描述水生动物适于水中生活的特点。 三、自主学习： 知识点一：动物的分类 无脊椎动物：体内没有__________。 动物 例如________、______、______、_______、_______、_______。 脊椎动物 ：体内有____________。 例如______、________、________、__________、_________。 知识点二：鱼的主要特征 1、鱼的种类：鱼是__________中种类最多的一个类群，占__________种类的一半以上。 我国淡水鱼类有________种，著名的“四大家鱼”是指_______、_______、________、_______。我国海洋鱼类有__________种。 2、鱼适于水中生活的两个特点是： ⑴能靠_______来获取食物和防御敌害。 ⑵能在水中_______。 3、鱼的主要特征： ⑴身体分为________、________和________三部分，通常________偏扁，大多呈________型，这样的体型有利于_______________________________________。 ⑵体表：鱼的体表常常有______覆盖，鳞片的表面有滑滑的______，起____________作用。 ⑶运动系统：鱼的_______能支撑整个身体，两侧附着有发达的________，对_______起着重要作用。鱼在水中通过_________和___________的摆动以及_______的协调作用游泳。 ⑷呼吸：鱼用_______呼吸，其主要部分是_______，鳃丝中密布____________。当鱼的_______和_____ __交替张合时，水从口流进，从鳃盖后缘排除，在此过程中，水里的_______进入毛细血管，血液中的 从毛细血管伸出，完成气体交换。 4、鱼与人类生活的关系： （1）鱼类的__________和__________都是国家的重要产业，鱼不仅为人类提供富含_________的食物，还深深融入了人类的__________。 （2）由于长期__________和__________等原因，鱼类的生存面临严重的威胁。为此，国家制定了一系列法律法规保护鱼类资源。 四、合作探究 1、鱼鳃的哪些特点对它在水中呼吸是至关重要的？ 2、鱼离开水后，很快就会死亡，原因是什么？ 五、巩固提高 1、下列动物属于鱼类的是（ ） A、章鱼 B、鱿鱼 C、娃娃鱼 D、海马 2、鱼具有适应水中生活的一些重要特征，下述不正确的是（ ） A?￠通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳 B?￠依靠游泳来获取食物和防御敌害 C?￠体表都被有鳞片，并且适应各种水域环境 D?￠在水中用鳃呼吸 3?￠? 鲫鱼与水进行气体交换的场所是（ ） A、鳃盖 B、鳃弓 C、鳃耙 D、鳃丝 4、下列动物中能用鳃呼吸的有（ ） 　 A、海马　 B、海龟　 C、海豚　 D、海葵 5、下列关于鱼的说法不正确的是（ ） 　A、鱼是脊椎动物中种类最多的一个类群 B、著名的四大家鱼是青鱼、草鱼、鲢鱼、鲤鱼 C、有的鱼吃水生植物，有的鱼捕食水生动物 D、鱼分为淡水鱼和海水鱼 6?￠冬季在我国的北方，常利用冰孔进行捕鱼的原理是（ ） A、冰孔处水温高 B、冰孔处氧气多 C、冰孔处食物丰富 D、鱼类具有趋光性 7、去市场买鱼，下列哪种情况可作为鱼新鲜程度的标志（ ） A、鱼鳞未脱落 B、身体完好无损 C、鳃丝鲜红 D、体表湿润 8、水中生活的动物至关重要的是（ ） A、一定要能游泳 B、一定要具有鳃 C、一定要能在水中自由运动和呼吸 D、一定要有各种鳍和强大的肌肉 9、鲫鱼生活在水中，口总是交替张开与闭合，这是它在（ ） A、不停地喝水 B、进行呼吸 C、调节身体平衡 D、吞水产生水流而运动 10、水中的氧进入鲫鱼体内的主要途径是（ ）