图书管理制度汇编.docx

图书损坏赔偿制度 为切实加强学校图书固定资产的管理，保证书刊的广泛流通和图书资料的完整，特制定以下规定： 一、凡向本室借阅的图书、杂志等资料，必须严加爱护，不得卷折、涂写、答题、污损、撕 页或遗失，如有发生按本规定处理。 二、遗失图书， 原则上应以同版本的书赔偿， 否则由遗失者去校财务部门按以下标准付款赔偿，方可凭收据注销借书记录。 1、打折书按原价赔偿；一般图书按现价的现价的 3 倍赔偿。  2 倍赔偿；其余实用价值高、不易购到的书籍按 2、成套多卷本图书如遗失其中一本或一本以上，则按整套图书现行价赔偿。 三、污损图书按下列情况处理： 1、污损严重，影响图书内容完整及使用、保存，应购原版本赔偿，无法偿还原书按本制度 第二大点规定处理。 2、污损或损毁图书封面，一般图书赔偿一元，精装本图书赔偿装订费 3 元。 3、污损书刊内容，但不影响阅读和保存，按书刊原价的 20％—— 60％赔偿。 四、凡按原版本赔偿者， 被损图书经注销后可归赔偿者所有； 如无法购到原版本图书，  损坏 图书归图书室所有。 五、读者履行赔偿手续后， 则赔偿后若能找回又无污损， 可持收据向校财务部门退回赔偿费。 六、若故意污损图书者，除按本制度赔偿外，视其具体情况提交校有关部门批评教育。 七、读者遗失书刊或污损书刊未赔偿前暂停图书借阅。 八、管理员因保管不善， 违规操作和利用职务之便据公为私而产生损坏或流失， 除按上述规 定赔偿外，并按学校有关规定处理。 。 中小学图书室管理员岗位职责 一、认真履行岗位职责，遵守各项规章制度，积极主动地为教育教学服务。 二、努力学习和熟练掌握图书馆管理业务，按照《中国图书馆分类法》做好图书的分类、编目，新书要及时上架，投入使用，努力提高图书的利用率。 三、严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。 四、做好馆藏书刊的验收、登记、造册工作，保管好各类报纸、期刊、杂志和有价值的教案，定期将其装订成册并编目归档，保持资料完整无损，便于读者查找。 五、做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作，提出馆藏的注销、剔除意见。六、负责图书排架、整架，做好各类统计、清点与记录工作，图书书标、卡片、登录号、索书号及帐目要清楚、齐全规范，做到书帐相符。 七、帮助和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续。教育学生爱护图书，归还时做到不污损，不丢失，不无故延期。 八、做好图书馆、阅览室的清洁卫生、 防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。 学生借阅制度 一、学生凭本人借书证借书。 二、爱护图书，保持图书的整洁、完好，不准在图书上标点、画线、涂改、撕剪或污损，妥善保管，以免遗失。如有违反，按有关规定赔偿或给予处罚。 三、开架借阅时，请将不准备外借的图书放回原处。 四、按期办理续借、归还手续。 五、自觉服从图书馆工作人员的管理。 学生阅览室阅览制度 一、学生持本人阅览证可进入室阅览。 二、本室书、刊只限在本室阅览，不得带出室外。 三、遵守公共秩序，讲究文明礼貌。室内不得大声喧哗、打闹，保持安静。 四、保持室内清洁，不乱扔杂物，不随地吐痰。 五、自觉爱护书刊，不任意涂抹、撕页。 六、服从工作人员的管理，遵守阅览规则。 教师借阅制度 一、教职员工凭本人借书证借书。 二、遵守借阅制度，所借图书应及时续借、归还。 三、爱护图书，保持图书的整洁、完好，不准在图书上标点、画线、撕剪。妥善保管，以防遗失。如有违反，按有关规定赔偿或给予处罚。 四、开架图书未办理借阅手续者，不能以任何理由将图书带出室外，违者按有关规定处理。 五、教职员工调离本校时必按规定还清所借全部书、刊。 教师阅览室阅览制度 一、凡本校教职员工持本人阅览证可进入阅览。 二、本室书、刊只限在本室阅览，不得带出室外。 三、自觉爱护书刊，不准任意涂沫、撕页，如有违反，按有关规定赔偿。 四、保持室内清洁，不随地吐痰，禁止吸烟。