20.1.2 中位数与众数 (3).docVIP

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蔡甸区常福中学 八 年 级 下册教学案 课题: 20.1.2 中位数和众数(1) 第__16__周 主备人 教研组长 向俊伟 审核人_____ 授课人_ __ 授课时间___ _ 编号 8X2003 学 案 教 案 学习目标: 1.认识中位数并会求出一组数据的中位数。 2.认识众数,并会求出一组数据的众数。 3.会利用中位数和众数分析数据信息并做出决策。 一.预习导学 自学指导: 阅读课本116页至118页,完成下列问题。 知识点 将一组数据按照由小到大(或由大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则称?? ???? ?? 为这组数据的中位数;如果数据的个数是偶数,则称?? ?? ????? ?? 为这组数据的中位数。 2、一组数据中出现?? ?? ?? ?的数据称为这组数据的众数。如果一组数据中有两个数据频数一样,且都是出现次数最多的,则这两个数据都是这组数据的_________. 知识检测 1、在数据1、3、4、4、3、9、3、5中,中位数是 ?,众数是??。 2、数据8、9、9、8、10、7、9、9、8的中位数是 ?? ,众数是 ? 。 3、在某次数学测验中,随机抽取了10份试卷,成绩如下:85、81、89、81、72、82、77、81、79、83,则这组数据的平均数、中位数和众数分别是: ?? 、 ?? 、 ?? 。 4、几名工人某天生产同一种零件,生产的件数分别是:15、17、14、10、15、19、17、16、14、12,则这一天十名工人生产零件件数的中位数是? ?? 。 5、一组数据23、27、20、18、X、12,它的中位数是21,则X的值是 . 6、在数据-1, 0, 4, 5, 8中插入一个数据x ,使得这组数据的中位数是3,则x= 。 7、数据8, 8, x, 6的众数与平均数相同,那么它们的中位数是 。 8、在一组数据中,23、25、28、22出现的次数依次为2、5、3、4次,并且没有其他的数据,则这组数据的众数和中位数分别是( ) A.24、25 B.23、24 C.25、25 D.23、25 二、新知探究 探究一、 问题2 (详见课本P116页) 解: 略。 探究二、 例1.在一次男子马拉松长跑比赛中,抽得12名选手的成绩(单位:分)如下: 136 140 129 180 124 165 146 145 158 175 165 148 (1)样本数据(12名选手的成绩)的中位数是多少? (2)一名选手的成绩是142分,她的成绩如何? 解: 略(详见课本P117页) 探究三、 例2 一家鞋店在一段时间内销售了某种女鞋30双,各种尺码鞋的销售量如下表所示. (1)你能根据表中的数据为这家鞋店提供进货建议吗? (2)分析表中的数据,你还能为鞋店进货提出哪些建议? 尺码/厘米 22 22.5 23 23.5 24 24.5 25 销售量/双 1 2 5 11 7 3 1 分析:要知道怎样进货,要了解销售数据的__________. 课堂小结 四、随堂练习 1、数据11, 8, 2, 7, 9, 2, 7, 3, 2, 0, 5中位数是 ,众数是 。 数据100、50、80、70、75、73的中位数是?? ?? 。 数据15, 20, 20, 22,30,30的中位数是 ,众数是 。 2、为准备联欢会,对全班学生爱吃哪种水果进行了调查,下面的调查数值中最值得关注的是(? ???) A.中位数? ?B.平均数? ? C.众数? ?D.加权平均数 3、已知一组数据为:1、0、-3、2、-6、5,这组数据的中位数是?? ?? 。 4、在某电视台举办的歌咏比赛中,六位评委给1号选手的评分如下: 96, 91, 96, 95, 94, 则这组数据的众数是?? ?? 。 5、已知一组数据1,a,3,6,7,它的平均数是4,这组数据的众数是?? ?? 。 6、数据92、96、98、100、X的众数是96,则其中位数和平均数分别是( ) A.97、96 B.96、96.4 C.96、97 D.98、97 7、一组数据由6个3,8个11,1个12,1个21组成,则这组数据的众数是( ) A、8 B、11 C、21 D、

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