- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
考点互动探究 2.单克隆抗体的制备 (1)过程 图12-37-8 骨髓瘤 体外 体内 考点互动探究 (2)单克隆抗体的优点:____________、____________,并可大量制备。 (3)单克隆抗体的应用:作为诊断试剂,具有准确、__________、简易、________的优点;用于治疗疾病和____________。 特异性强 灵敏度高 高效 快速 运载药物 1.动物细胞融合与植物体细胞杂交的比较 考点互动探究 核心讲解 项目 动物细胞融合 植物体细胞杂交 培养 条件 葡萄糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素、血清或血浆等天然成分 营养物质(水、无机盐、蔗糖、氨基酸和有机酸等)、激素(如细胞分裂素、生长素等)及其他条件(无菌、适宜的温度和pH等) 细胞融 合原理 细胞膜的流动性、细胞增殖 细胞膜的流动性、细胞的全能性 考点互动探究 项目 动物细胞融合 植物体细胞杂交 细胞融 合前提 用胰蛋白酶或胶原蛋白酶使细胞分散后,诱导细胞融合 用纤维素酶、果胶酶去除细胞壁后诱导原生质体融合 诱导 手段 ①物理、化学法:与植物体细胞杂交的相同②生物法:灭活的病毒 ①物理法:离心、振动、电激等;②化学法:用聚乙二醇(PEG)处理 结果 获得杂种细胞,以生产细胞产品 获取杂种植株 用途 制备单克隆抗体、病毒疫苗、干扰素等 克服不同生物远缘杂交不亲和的障碍 2.单克隆抗体制备过程中两次筛选的方法及目的 考点互动探究 项目 第一次筛选 第二次筛选 筛选原因 诱导融合后得到多种融合细胞,另外还有未融合的细胞 由于小鼠在生活中还受到其他抗原的刺激,所以经选择性培养获得的杂交瘤细胞中有能产生其他抗体的细胞 筛选方法 用特定的选择培养基筛选:未融合的细胞和同种细胞融合后形成的细胞(“BB”细胞、“瘤瘤”细胞)都会死亡,只有融合的杂交瘤细胞(“B瘤”细胞)才能生长 用多孔培养皿培养,在每个孔只有一个杂交瘤细胞的情况下开始克隆化培养和抗体检测,经多次筛选得到能产生特异性抗体的细胞群 筛选目的 得到杂交瘤细胞 得到能分泌所需抗体的杂交瘤细胞 1.图12-37-9为细胞融合的简略过程,请据图回答: (1)植物细胞工程常用的技术手段有____________________________。动物细胞工程的各技术手段中的基础是________________。 (2)若图中A、B是植物细胞,在细胞融合之前应用 ________________处理,除去__________;A、B到 细胞C的过程中,常用的化学方法是 ______________;融合完成的标志是__________________。 (3)与植物细胞相比,动物细胞融合特有的诱导融合的 方法是用__________________处理。 考点互动探究 题组训练 图12-37-9 (4)若利用动物细胞融合技术来生产单克隆抗体,应采用____________和____________进行融合,融合后需经多次筛选,以得到能产生特异抗体的杂交瘤细胞,第一次筛选一般利用____________进行,第二次筛选需对细胞进行反复的_____________,以筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞。 (5)少量生产单克隆抗体时,可将筛选得到的杂交瘤细胞注入小鼠腹腔内进行增殖,该方法的优点是_______________。 考点互动探究 [答案] (1)植物组织培养、植物体细胞杂交 动物细胞培养 (2)纤维素酶、果胶酶 细胞壁 PEG诱导 再生出细胞壁 (3)灭活的病毒 (4)经免疫的B细胞 骨髓瘤细胞 选择培养基 克隆化培养和抗体阳性检验 (5)节约培养基(成本),易于控制培养条件等 考点互动探究 [解析] (1)植物细胞工程常用的技术手段有植物组织培养、植物体细胞杂交。动物细胞工程的各技术手段中的基础是动物细胞培养。(2)植物体细胞杂交前,先采用酶解法去除细胞壁,即采用纤维素酶、果胶酶处理除去细胞壁;诱导细胞融合常用的化学方法是PEG诱导;原生质体融合完成的标志是再生出细胞壁。(3)诱导原生质体融合的方法有物理法(离心、振动、电激等)、化学法(聚乙二醇),诱导动物细胞融合的方法有物理法(离心、振动、电激等)、化学法(聚乙二醇)和生物法(灭活的病毒),故与植物细胞相比,动物细胞融合特有的诱导融合的方法是用灭活的病毒处理。 考点互动探究 (4)若利用动物细胞融合技术来生产单克隆抗体,应将经免疫的B细胞和骨髓瘤细胞进行融合,融合后需经多次筛选,以得到能产生特异抗体的杂交瘤细胞,第一次筛选一般利用选择培养基进行,第二次筛选需对细胞进行反复的克隆化培养和抗体阳性检验,以筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞。(5)少量生产单克隆抗体时,可将筛选得
您可能关注的文档
- 2019届高考政治一轮回顾 第二单元 文化传承与创新 第四课 文化的继承性与文化发展教案 新人教版必修3.ppt
- 2019届高考政治一轮回顾 第二单元 文化传承与创新 第五课 文化创新教案 新人教版必修3.ppt
- 2019届高考政治一轮回顾 第二单元 文化传承与创新 第三课 文化的多样性与文化传播教案 新人教版必修3.ppt
- 2019届高考政治一轮回顾 第二单元 生产、劳动与经营单元优化总结教案 新人教版必修1.ppt
- 2019届高考政治一轮回顾 第四单元 发展中国特色社会主义文化 第八课 走进文化生活教案 新人教版必修3.ppt
- 2019届高考政治一轮回顾 第四单元 发展中国特色社会主义文化单元优化总结教案 新人教版必修3.ppt
- 2019届高考政治一轮回顾 第四单元 认识社会与价值选择单元优化总结教案 新人教版必修4.ppt
- 2019届高考政治第一轮回顾 政治生活 模块总结教案 新人教版必修2.ppt
- 2019届高考政治一轮回顾 第四单元 认识社会与价值选择 第十二课 实现人生的价值教案 新人教版必修4.ppt
- 2019届高考政治第一轮回顾 文化生活 模块总结教案 新人教版必修3.ppt
- 2019届高考生物一轮回顾 第2单元 细胞的结构与物质的运输 第5讲 细胞膜与细胞核教案.ppt
- 2019届高考生物一轮回顾 第3单元 细胞的能量供应和利用 拓展微课 光合速率的测定方法及计算教案.ppt
- 2019届高考生物一轮回顾 第2单元 细胞的结构与物质的运输 第6讲 细胞器与生物膜系统教案.ppt
- 2019届高考生物一轮回顾 第2单元 细胞的结构与物质的运输 第7讲 细胞的物质输入和输出教案.ppt
- 2019届高考生物一轮回顾 第4单元 细胞的生命历程 拓展微课 减数分裂与生物的遗传、变异教案.ppt
- 2019届高考生物一轮回顾 第3单元 细胞的能量供应和利用 第8讲 酶和ATP教案.ppt
- 2019届高考生物一轮回顾 第3单元 细胞的能量供应和利用 第10讲 光与光合作用教案.ppt
- 2019届高考生物一轮回顾 第3单元 细胞的能量供应和利用 第9讲 细胞呼吸教案.ppt
- 2019届高考生物一轮回顾 第4单元 细胞的生命历程 第12讲 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变教案.ppt
- 2019届高考生物一轮回顾 第4单元 细胞的生命历程 第11讲 细胞的增殖教案.ppt
原创力文档


文档评论(0)