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一次函数的图象与性质(复习)
自贡一中 钟奕洁
学习目标:
1、结合具体情境体会一次函数的意义,根据条件确定一次函数表达式。
2、会画一次函数的图象,根据一次函数的图象和解析表达式y=kx+b(k≠0)理解其性质(k>0或k<0时,图象的变化情况)。
3、能用一次函数解决简单的问题,培养学生观察归纳的思维和数形结合思想。
4、通过小组合作学习,培养学生自主学习的能力,提高学习的积极性和效率。学习重点:用一次函数的图象和性质来解决问题。
学习难点:灵活运用一次函数的图象与性质解决问题。
一、知识回味
二、热身练习
1.一次函数y=2x-1的图象大致是( )
2、函数y=(1-k)x中y随x的增大而减小,则k的取值范围是 .
3、直线y=-3x-6与x轴的交点坐标是 , 与y轴的交点坐标为 ,y 随x的增大 而 。
4、如图,直线l解析式为_____________. y
-3
x
-1
三、知识应用:
1、一个一次函数的图象经过点(1,2),且y随x的增大而增大,任意写一个
满足条件的解析式_______________.
2、一次函数y=kx-k的图象可能是( )
A B C D
3、已知函数y=kx+b的图象经过点A(4,0),且与两坐标轴所围成的三角形的
面积为6,则此函数的解析式为___________ _.
四、知识拓展:
1、一条直线y1=kx+b与直线y2=-2x-3平行,且与y轴的交点的纵坐标为3。
(1)请求出直线y1的解析式;
(2)直线y1可以由直线y=-2x-3向上或向下平移几个单位得到?
(3)直线y1上是否存在到两坐标轴距离相等的点,如存在,请求出这个点的坐标;如不存在,请说明理由。
2. 如图,在平面直角坐标系中,A(0,1),B(3,eq \f(1,2)),P为x轴上一动点,求PA+PB最小时点P的坐标。
课堂小结
课后作业:
1、已知直线经过点(1,2)和点(2,4),求这条直线的解析式.
2、将函数y=2x+3的图象平移,使它经过点(2,-1).求平移后得到的直线的解析式
3、甲市到乙市的包裹邮资为每千克0.9元,每件另加手续费0.2元.求总邮资y(元)与包裹重量x(千克)之间的函数解析式,并计算5千克重的包裹的邮资.
思考题:
如图,A(0,4),B(-4,0),D(-2,0),OE⊥AD于点F,交AB于点E,BM⊥OB交OE的延长线于点M.
(1)求直线AB和直线AD的解析式;
(2)求点M的坐标;
(3)求点E,F的坐标.
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