2018年高考数学总复习 6.1 数列的概念与简单表示法 文 新人教B版.ppt

【温馨提醒】 解决数列的新定义问题要做到： (1)准确转化：解决数列新定义问题时，一定要读懂新定义的本质含义，将题目所给定义转化成题目要求的形式，切忌同已有概念或定义相混淆． (2)方法选取：对于数列新定义问题，搞清定义是关键，仔细认真地从前几项(特殊处、简单处)体会题意，从而找到恰当的解决方法. ?方法与技巧 1．求数列通项或指定项．通常用观察法(对于交错数列一般用(－1)n或(－1)n＋1来区分奇偶项的符号)；已知数列中的递推关系，一般只要求写出数列的前几项，若求通项可用归纳、猜想和转化的方法． ?失误与防范 1．数列an＝f(n)和函数y＝f(x)定义域不同，其单调性也有区别：y＝f(x)是增函数是an＝f(n)是递增数列的充分不必要条件． 2．数列的通项公式可能不存在，也可能有多个． 3．由an＝Sn－Sn－1求得的an是从n＝2开始的，要对n＝1时的情况进行验证. 题型二　由数列的前n项和求数列的通项公式 【例2】 设数列{an}的前n项和为Sn，数列{Sn}的前n项和为Tn，满足Tn＝2Sn－n2，n∈N*. (1)求a1的值； (2)求数列{an}的通项公式． 【解析】 (1)令n＝1时，T1＝2S1－1， ∵T1＝S1＝a1，∴a1＝2a1－1，∴a1＝1. (2)n≥2时，Tn－1＝2Sn－1－(n－1)2， 则Sn＝Tn－Tn－1＝2Sn－n2－[2Sn－1－(n－1)2] ＝2(Sn－Sn－1)－2n＋1＝2an－2n＋1. 因为当n＝1时，a1＝S1＝1也满足上式， 所以Sn＝2an－2n＋1(n≥1)， 当n≥2时，Sn－1＝2an－1－2(n－1)＋1， 两式相减得an＝2an－2an－1－2， 所以an＝2an－1＋2(n≥2)，所以an＋2＝2(an－1＋2)， 因为a1＋2＝3≠0， 所以数列{an＋2}是以3为首项，公比为2的等比数列． 所以an＋2＝3×2n－1，所以an＝3×2n－1－2， 当n＝1时也成立， 所以an＝3×2n－1－2. 跟踪训练2 (1)(2016·辽宁省实验中学分校月考)设数列{an}的前n项和为Sn，且Sn＝2(an－1)，则an＝(　　) A．2n B．2n－1 C．2n D．2n－1 (2)(2016·陕西渭南蒲城尧山测试)已知数列{an}的前n项和为Sn＝n2－3n＋1，则数列{an}的通项公式an＝________． 【解析】 (1)当n＝1时，a1＝S1＝2(a1－1)，可得a1＝2，当n≥2时，an＝Sn－Sn－1＝2an－2an－1，∴an＝2an－1，∴数列{an}为等比数列，公比为2，首项为2，所以an＝2n，故选C. 题型三　由数列的递推关系求通项公式 【例3】 (1)(2016·大连双基测试)数列{an}满足：a1＋3a2＋5a3＋…＋(2n－1)·an＝(n－1)·3n＋1＋3(n∈N*)，则数列{an}的通项公式an＝________． (2)数列{an}中，a1＝1，an＋1＝3an＋2，则它的一个通项公式为an＝________． 【解析】 (1)a1＋3a2＋5a3＋…＋(2n－3)·an－1＋(2n－1)·an＝(n－1)·3n＋1＋3，把n换成n－1得，a1＋3a2＋5a3＋…＋(2n－3)·an－1＝(n－2)·3n＋3，两式相减得an＝3n. (2)方法一　(累乘法) an＋1＝3an＋2，即an＋1＋1＝3(an＋1)， 又a1＝1也满足上式， 故数列{an}的一个通项公式为an＝2×3n－1－1. 方法二　(迭代法) an＋1＝3an＋2， 即an＋1＋1＝3(an＋1)＝32(an－1＋1)＝33(an－2＋1) ＝…＝3n(a1＋1)＝2×3n(n≥1)， 所以an＝2×3n－1－1(n≥2)， 又a1＝1也满足上式， 故数列{an}的一个通项公式为an＝2×3n－1－1. 【答案】 (1)3n　(2)2×3n－1－1 (2)已知数列{an}的前n项和为Sn，且Sn＝2an－1(n∈N*)，则a5等于(　　) A．－16 B．16 C．31 D．32 (2)当n＝1时，S1＝2a1－1，∴a1＝1. 当n≥2时，Sn－1＝2an－1－1， ∴an＝2an－2an－1，∴an＝2an－1. ∴{an}是等比数列且a1＝1，q＝2， 故a5＝a1×q4＝24＝16. 【答案】 (1)B　(2)B 【答案】 B 命题点2　数列的周期性 【例5】 (2016·石家庄二模)在数列{an}中，已知a1＝2，a2