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- 2019-07-14 发布于河南
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虽有嘉肴 ——《礼记》 【学习目标】 1、了解《礼记》相关知识,积累重点文言词语,熟读并背诵课文。 2、准确翻译课文,学习类比说理,理解教与学互相促进的道理。 预习检测 1、给下列红字注音: 嘉肴( ) 自强( ) 兑命( ) 学学半( ) 不知其旨( ) 教学相长( ) 脉络梳理 合作探究 1、本文主要论述了什么道理?(你同意这个观点吗?)作者是怎么论述的?(论证思路) 合作探究 2、开头“虽有嘉肴”一句有什么作用? 3、读完本文,你有哪些体会? 字词句归纳 一、通假字 《兑命》曰 二、古今异义 1、虽有至道 2、不能知其旨也 3、教然后知困 4、教学相长也 三、词类活用 1、不知其旨也 2、不知其善也 四、一词多义 学 其 五、文言句式 1.判断句 2.倒装句 学习重点难点 1.理解常见的文言实词在文中的含义。 2.用“意义”法划分句子节奏。 jiā yáo qi
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