高考综合改革对普通高中教育教学的新要求与实践策略.pptVIP

高考综合改革对普通高中教育教学 的新要求与实践策略 ——基于国家级示范性培训的实践思考 平凉市教育科学研究所 曹宁子 一、新起点 高考改革新起点（过程） 1949年高等学校单独招生。 1950年同一地区高校联合招生。 1951年以全国大行政区范围统一招生。 1952年全国统一招生。 1966年“文化大革命”开始，废除高考，高校停止招生。 1971年高等学校逐步举办试办班，恢复招生。招收的新生初中毕业即可，但须经过两年以上劳动锻炼，废除招生考试，改为“自愿报名，群众推荐，领导批准，学校复审”。工农兵大学生由此出现。 一、新起点 高考改革新起点（过程） 1977年6月29日至7月15日，第一次高校招生座谈会举行，讨论参加高考的学生资格。 1977年8月13日至9月25日，第二次高校招生座谈会举行，确定高考招生办法。 具体包括：1、劳动知识青年和应届高中毕业生都可以报名； 2、具有高中毕业的文化程度才可以报名，而且必须通过大学入学考试； 3、政治审查主要看本人表现，破除唯“成分论”； 4、德智体全面考核，择优录取。 1977年10月12日，国务院批转教育部《关于1977年高等学校招生工作的意见》，正式恢复高等学校招生统一考试的制度。据统计，当年的报考人数570万，录取人数27万人，录取率4.7%。 一、新起点 高考改革新起点（