二次根式的性质 (8).docVIP

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  • 2019-08-26 发布于河南
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重庆市南川区书院中学校 课堂教学课时导学案 备课组 初二年级数学组 主备人 上课教师 备课日期 2016年上期第16周星期2 上课日期 2016年上期第1周星期2 课 题 二次根式的概念 第2课时 总第2课时 课标要求 会用化简 重 点 二次根式的性质 难 点 利用 进行化简 教学准备 多媒体投影课件 导学流程 一、 简短导入 展 课题 导入设计 课题展示 二次根式的概念 二、 展示 学习 目标 1:理解 是一个非负数和 并利用它们进行计算和化简。 2:理解 并利用它们进行计算和化简。 三、 展示 自学 指导 学生 自学 检测 (一)学生自学阅读教材 要求 师生要求 评价指标 10分钟内完成,看谁又快又好: 自学阅读 请同学们阅读并理解教材P3~P5,思考下列问题: (1) : (2)  巡视督促 合作探究关注与引导 小组 三、 展示 自学 指导 学生 自学 检测 (二)自学效果检验题 师生要求 评价指标 5分钟内完成,看谁又快又准: 独立完成巡视检查 生自做 师关注引导   板演展发现问题 口答大家发现 拨矫正错

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