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- 2019-07-14 发布于河南
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《繁星·春水》复习课教学设计
教学目标
1.识记作者、作品名称、作品主题等相关文学常识。
2. 结合重点篇章赏析诗歌主要艺术特色
3. 体会作者对于“母爱、童真、自然和人生”的描述,联系实际获得感悟和启发
重点、难点
赏析诗歌的艺术特色;体会作者对于“母爱、童真、自然和人生”的描述和感悟。
教学课时:一课时
教学过程:
一、课前热身,阅读以下小诗完成练习(课前完成)
(A)母亲啊!我的头发,披在你的膝上,这就是你赋予我的万缕柔丝。
(B)婴儿,是伟大的诗人,在不完全的语言中,吐出最完全的诗句。
(C)一般的碧绿,只多些温柔,西湖呵,你是海的小妹妹么?
(D)墙角的花!你孤芳自赏时,天地便小了。
1、上面四首诗选自冰心的《繁星·春水》,这部作品是冰心在印度诗人____的《 》的影响下写成的。
2、结合这四首诗,说说这部诗集的主题是什么,写法上有什么突出的特点。_______________________________________________________________________
3、这几首中你最喜欢哪一首?说说你喜欢的理由。
二、评预习题答案,评析学生答案得分情况
1、
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