《勾股定理》课后作业 (2).docxVIP

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《勾股定理》学习评价 一、知识梳理 勾股定理 (1)内容:如果直角三角形的两直角边长分别为a,b,斜边长为c,那么________,即直角三角形两直角边的_________等于斜边的________. (2)表示方法:在Rt△ABC中,∠C=90°,则a2+b2=c2. 温馨提示:①勾股定理揭示的是直角三角形三边的平方关系; ②勾股定理只对直角三角形适用,而不适用于锐角三角形和钝角三角形. (3)应用:已知直角三角形的任意两边,能求出第三边. 二、练习巩固 1.已知直角三角形的三边长为6、8、x,则以x为边长的正方形的面积为__________________. 2.若直角三角形的两边长分别为3cm、4cm,则第三边长___________________ 3. 如图3,有两棵树,一棵高8米,另一棵高2米,两树相距8米,一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,则它至少要飞行_______________米. 4. 如图,以三角形的三边为直径分别向三角形外侧作半圆,其中两个半圆的面积和等于另一个半圆的面积,则此三角形的形状为____________. 5.如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为7cm,则正方形A,B,C,D的面积之和为___________cm A A B AB A B C D 第5题图 7cm 第 第6题 6.一只蚂蚁从长、宽都是3,高是8的长方体纸箱的A点沿纸箱爬到B点,那么它所行的最短路线的长是_____________. 7.已知直角三角形ABC中,∠C=900,AB=10,BC=6,求AC的长. C C A B 8.某工人拿一个2.5m的长的梯子,一头放在离墙1.5m处,另一头靠墙,以便去修理梯子另一头的有线电视分线盒(如图).这个分线盒离地多高?

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