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2.5 1.5 0.5 y x -0.5 1 2 -1 O y=x+0.5 描点法画函数图象一般步骤: 列表、 描点、 连线 问题1 y=kx是正比例函数吗? 问题2 观察图像,说一说画函数图象一般步骤: 例1 用描点法画出正比例函数 y =2x 的图象. 练习 在同一坐标系中用描点法画出正比例函数 的图象. y =2x 6 4 2 -2 -5 5 x y O 思考 对一般正比例函数y =kx,当k>0时,它的图 象形状是什么?位置怎样? y =2x y =x y =4x 6 4 2 -2 -5 5 x y O 思考1 在k>0 的情况下,图象是左低右高还是左高 右低? 思考2 对应地,当自变量的值增大时,对应的函数 值是随着增大还是减小? y =2x y =x y =4x 6 4 2 -2 -5 5 x y O 请各小组画出函数y =-1.5x和y =-4x 的图象,进行 小组合作研究. 问题2 当k<0 时,正比例函数的图象特征及性质 又怎样呢? 过原点(0,0)和点(1,k)画直线,得到y =kx 的图象. 问题3 我们知道,正比例函数的图象是一条经过 坐标原点的直线,我们也知道,两点确定一条直线,现 在,我们有画正比例函数图象的简便画法了吗? 总结结论: ①正比例函数图像是一条 ,它一定经过 。 ②因为过 点有且只有一条直线,我们在画正比 例函数图象时,只需确定两点,通常是( , ) 和( , ) ③当k 0时,直线经过 象限,从左到右呈 趋势,即y 随x的增大而 。 ④当k 0时,直线经过 象限,从左到右呈 趋势,即y 随x 的增大而 。 直线 两 0 0 1 K 一、三 上升 增大 二、四 下降 减小 原点 1 用你认为最简单的方法画出下列函数的图 象: 练习 (1) y =-3x (2) y =1.5x 2. 函数y=-3x的图象在第________象限内,经过点 (0, ____)与点(1,___),y随x的增大而_____ 3 . 函数y=1.5x的图象在第________象限内, 。经过 点(0,____)与点(1,____),y随x的增大而_______。 4. 正比例函数y=(m-1)x的图象经过一、三象限, 则m的取值范围是( ) A. m=1 B. m>1 C. m<1 D. m≥1 5.正比例函数y=(3-k) x,如果随着x的 增大y反而减小,则k的取值范围是 ______。 练习 二、四 0 -3 减小 一、三 0 1.5 增大 B K3 6、正比例函数y=(k+1)x的图像中 y随x 的增大而增大,则k的取值范围是________ 7、直线y=(k2+3)x经过________象限,y随x的减小而 ______ 8 、已知正比例函数y=(1-2a)x 若函数的图像经过第一、三象限, 试求a的取值范围________; 练习 K-1 一、三 减小 a0.5 (1)本节课,我们研究了什么,得到了哪些成果? (2)正比例函数的图象及性质怎样? (3)我们是怎样进行研究的? (4)正比例函数研究过程中,你感受最深的是什么? 课堂小结 作业: 教科书第98页习题19.2第2题; 用简便方法画下列函数的图象,并说说当x 增 大时,函数值 y 分别怎样变化: (1)y =4x;(2)y =-2x. 课后作业 作业: 教科书第98页习题19.2第2题; 用简便方法画下列函数的图象,并说说当x 增 大时,函数值 y 分别怎样变化: (1)y =4x;(2)y =-2x. 课后作业
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