2018秋八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第五课 做守法的公民 第二框 预防犯罪习题.ppt

* 第二单元　遵守社会规则 第五课　做守法的公民 第二课时　预防犯罪 　了解罪与罚 1．刑法的作用和主要内容。 (1)作用：刑法是________________、保护国家和人民利益的有力武器；(2)内容：明确规定了_______________________，以及对犯罪应当判处什么样的___________。 2．犯罪的含义和基本特征。 (1)含义：是具有严重________________、触犯了____________、应当受到__________处罚的行为。(2)犯罪基本特征：严重______________、________________和应受________________。 惩治犯罪 什么行为是犯罪 刑罚 社会危害性 刑法 刑罚 社会危害性 刑事违法性 刑罚处罚性 3．刑罚的含义及我国刑罚的种类。 (1)含义：又称为_______________、刑事处分，是指_____________依法对犯罪分子适用的最严厉的_____________________方法，以限制或剥夺犯罪人____________为主要内容。(2)种类：主刑和附加刑两大类。主刑包括：管制、___________、_______________、无期徒刑和死刑；附加刑包括：_________、剥夺政治权利、_____________、驱逐出境。 刑事处罚 审判机关 强制性法律制裁 权益 拘役 有期徒刑 罚金 没收财产 　加强自我防范 1．我们应如何加强自我防范(或远离犯罪)? (1)犯罪是我们成长道路上最凶险的_________。我们要珍惜美好生活，认清______________，远离犯罪；(2)预防犯罪，需要我们杜绝___________________。我国____________________________对未成年人不良行为的__________、严重不良行为的________作了明确的规定，给我们划清了是非的__________，标示了生活中的___________；(3)生活在法治社会，我们应增强___________观念，依法自律，做一个__________的人。我们要从小事做起，避免沾染_________________，自觉遵纪守法，_________________。 陷阱 犯罪危害 不良行为 预防未成年人犯罪法 预防 矫治 界限 “雷区” 法治 自觉守法 不良习气 防患于未然 知识点1　了解罪与罚 【例1】有一天，小强看了一则法律新闻，是关于某个身居要职的人被判处死刑的消息。后来他在周记中写道：“那个大官违反了行政法律法规，触犯了刑罚，受到了刑罚处罚，真是大快人心。我们不能向这样的人学习，否则，有了一般违法行为，受到这样的处罚就惨了！” 小强的周记中对于法律名词的使用有几处错误，请你指出来，并说出你的理由。 【分析】本题考查犯罪的基本特征、一般违法和犯罪的区别。“某个身居要职的人被判处死刑”中的“死刑”属于刑罚处罚，说明他的行为触犯了刑法，具有严重的社会危害性。根据犯罪的基本特征，结合小强的看法分别进行分析即可。 【答案】(1)错误之处：①“违反了行政法律法规”应为“违反了刑法”。②“触犯了刑罚”应为“触犯了刑法”。③“有了一般违法行为”应为“有了刑事违法行为或犯罪行为”。(2)理由：身居要职的人被判处死刑，说明其行为已构成犯罪，违反了刑法，并且受到了刑罚处罚，而一般违法只能受到行政制裁或承担民事责任。 对应训练 1．(2018·湖北咸宁)2018年5月，在咸宁市开展的警示教育中，市纪委公布了一批领导干部贪污腐化、最后锒铛入狱的案例。这些案例中领导干部犯罪行为的最本质特征是( ) A．受到社会舆论的谴责 B．触犯了刑法 C．具有严重的社会危害性 D．应当受到刑罚的处罚 C 知识点2　加强自我防范 【例2】2018年3月22日全国“扫黄打非”办公室近期作出部署，要求各地“扫黄打非”部门从3月至11月，认真组织开展“净网2018”“护苗2018”“秋风2018”等专项行动，针对重点领域、重点部位存在的淫秽色情信息、非法有害少儿出版物及“三假”等突出问题，集中进行网络文化整治，严厉打击不法行为，持续净化文化市场环境。网络文化领域犯罪案例给我们的警示是(　　) ①预防违法犯罪，必须从杜绝不良行为做起 ②不良诱惑会使人无视法律尊严，损害他人和社会利益　③上网会导致犯罪，青少年应远离网络　④我们应增强法律意识，自觉遵纪守法 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 【分析】本题考查不良诱惑的危害、如何预防违法犯罪、自觉遵纪守法等内容。解答此题时，要注意材料中的关键词语：“色情信息”“非法有害出版物”等，然后对照选项，对材料分析后得知：违法犯罪的诱因是沉迷网络游戏与色情网站信息等，这是一种不良行为，