19.2.2 一次函数的图象与性质.pptVIP

第十九章 函数19.2.2 一次函数的图象与性质 马寨中心学校 八年级数学备课组 一、新课引入 1、我们最快捷、最正确地画出正比例函数的图象时，通常在直角坐标系中选取哪两个点？ 答：画正比例函数y=kx(k≠0）的图像，一般 地，过 和点 。 2、试想：能用这种方法作出一次函数的图 象吗？ 原点 (1,k) 二、学习目标 1 1、会画出一次函数的图象； 2 2、理解一次函数的性质. 三、研读课文 三、研读课文 一次函数y=kx+b（k≠0）的图象 例2 在同一直角坐标系中，画出函数y1=-6x与y2=-6x+5的图象. 解：列表 知识点一 … … … … … … x -2 -1 0 1 2 y1 y2 描点并连线： ? ? 12 6 0 -6 -12 17 11 5 -1 -7 三、研读课文 1、比较上面两个函数的图象回答下列问题： 知识点一 （1）这两个函数的图象形状都是 ， 并且倾斜程度 . 一条直线 相同 （2）函数y1=-6x的图象经过 ，函数y2=-6x+5的图像与y轴交于点（ ），即它可以看作由直线y1=-6x向 平移 个单位长度而得到. 原点 0 ,5 上 5 ? ? 三、研读课文 知识点一 2、联系上面结果可得，一次函数y=kx+b（k≠0）的图象可以由直线y=kx平移 个单位长度得到.（当b＞0时，向 平移；当b＜0时，向 平移.） 上 下 由此可知，一次函数y=kx+b（k≠0）的图象也是一条直线，我们称它为直线y=kx+b. 练一练： 1、在同一直角坐标系中画出下列函数的图象，并指出每小题中三个函数的图象有什么关系. （1）y=x-1 y=x y=x+1 解：列表： x 0 1 y=x-1 -1 0 y=x 0 1 y=x+1 1 2 描点并连线： 这3条直线平行 . . . . . . y=x y=x-1 y=x+1 练一练： （2）y=-2x-1 y=-2x y=-2x+1 解：列表： x 0 1 y=-2x-1 -1 -3 y=-2x 0 -2 y=-2x+1 1 -1 描点并连线： 这3条直线平行 知识点二 一次函数y=kx+b（k≠0）的性质 例3 画出函数y1=2x-1与y2=-0.5x+1的图象. 解：列表： x 0 1 y1=2x-1 -1 1 y2=-0.5x+1 1 0.5 描点并连线： 1、你还有其它办法得到直线y1=2x-1与y2=-0.5x+1吗？说出与同学分享一下. 知识点二 2、联想：一次函数y=kx+b（k≠0）的图象有何规律？ 当k＞0时，直线y=kx+b从左向右 ，y随x的增大而 ；当k＜0时，直线y=kx+b从左向右 ，y随x的增大而 . 上升 增大 下降 减小 有：先画直线y=2x与y=-0.5x，再分别平移它们，也能得到直线 y=2x-1与y=-0.5x+1. 一次函数y=kx+b（k≠0）的性质 3、我们先通过观察发现 的规律，再根据这些规律得出关于 的性质，这种研究的方法叫做数形结合法，它在数学学习中很重要. 图像（形） 数值大小(数） 练一练 直线y=2x-3与x轴交点坐标为 ，与y轴交点坐标为 __ ，图象经过第 __ 象限，y随x的增大而 . （ ，0 ） (0,-3) 一、三、四 增大 一次函数y=kx+b（k≠0）的性质 知识点二 看一看,想一想,说一说… … 四、归纳小结 1、一次函数y=kx+b（k≠0）的图象规律： （1）当k＞0，b＞0时，图象是经过第 、 、 象限的一条直线，y随x的增大而 __ ； 一 二 三 增大 （2）当k＞0，b＜0时，图象是经过第 、 、 象限的一条直线，y随x的增大而 __ ； 一 三 四 增大 归纳小结 （3）当k＜0，b＞0时，图象是经过第 、 、 象限的一条直线，y随x的增大而 __ ； 一 二 四 减小 （4）当k＜0，b＜0时，图象是经过第 、 、 象限的一条直线，y随x的增大 . 二 三 四 减小 2、学习反思：___________________ _ _________________ __. 作业布置 作业布置 习题19.2复习巩固 第4题、第5题 五、强化训练 分别在同一直角坐标系中画出下列⑴⑵中