悦享课堂导学案.docVIP

课 题 小数除法整理复习 课 型 新授课 主 备 人 冯永超 学习内容 数学课本42页及43页 学习目标 1、通过自享任务单，回忆并说出小数除法的运算方法，并能快速、准确地进行计算。 2、通过自享任务单和小组合作学习，能清晰理地梳理出出本单元的知识脉络，构建本单元的知识体系。 3、通过本节的课堂练习，切实提高解决实际问题的能力，能根据实际情况取商的近似值。 学习重点 能清晰地理出本单元的知识脉络 学习难点 能快速准确地进行小数除法的计算 导学方法 结合自享任务单，通过小组合作的方式激发学生的学习兴趣 学前准备 自享任务单 课件 评价设计 针对目标一，我预设了一个学习任务，通过老师提问，倾听学生发言，观察学生讨论情况及学生课堂得出算理； 针对目标二，我预设了一个学习任务，通过学生交流、板演、老师讲解及时理清本单元的知识脉络； 针对目标三，我预设了两个学习任务，通过学生独立思考与合作交流，让学生自主探索，进一步理解算理，掌握算法，提高计算能力。 导 学 流 程 口算天天练 5.4÷10= 0.45÷0.15= 3.6÷0.1= 8.5×100= 8.5÷1.7= 3.2÷100= 1.2÷0.3 = 0.49÷7= 一、悦创激趣，引入课题。 　 本单元我们主要学习了有关小数除法的知识，今天这节课我们就一起来整理和