19.2.2一次函数的图象及性质.pptVIP

八年级 下册 19.2.2　一次函数（2） 　1．能画出一次函数的图象； 　2．能从图象角度理解正比例函数与一次函数的关系； 　3．能根据一次函数的图象和表达式y =kx+b（k≠0） 探索并理解k＞0和k＜0时，图象的变化情况. 学习目标 学习重点： 用数形结合的思想方法，通过画图观察，概括一次 函数的性质（函数的增减性与系数k的符号之间的关系）. 一次函数的概念： 一般地，形如 =_____( 为常数， __ )的函数，叫做一次函数.当 时, 函数 =___( 为常数， ___)叫做正比例函数. 一、复习导入 名称 K的正负 图 象 位置 增减性 正比例函数y=kx （k≠0） K0 K0 正比例函数y=kx（k≠0）图象是一条 我们称它为 2.正比例函数的图象及性质： y x o y x o 经过第 象限 y随x增大而 经过第 象限 y随x增大而 一、三 增大 二、四 减小 经过原点的直线， 直线y=kx . 想一想 正比例函数 解析式 y =kx（k≠0） 性质：k＞0，y 随x 的增大而增大；k＜0，y 随 x 的增大而减小． 一次函数 解析式 y =kx+b（k≠0） 　　针对函数 y =kx+b，大家想研究什么？应该怎样研究？ 图象：经过原点和（1，k）的一条直线 x y O k＞0 k＜0 x y O ？ ？ 2 -2 -4 -6 -5 5 x y O x … … y =2x … … y =2x-3 … … 描点 连线 列表 例1.在同一坐标系中画出函数y =2x与 y =2x-3 的图象． 二、探索新知 y =2x-3 y =2x -7 -5 -3 -1 1 -4 -2 0 2 4 0 1 2 -1 -2 1.看一看，画出的一次函数y =2x-3 的图象是什么形状呢？ 2.为什么说画出的图象是一条直线？能说明理由吗？ 2 -2 -4 -6 -5 5 x y O 例1.在同一坐标系中画出函数y =2x与 y =2x-3 的图象． 二、探索新知 y =2x-3 y =2x 1.比较上面两个函数的图象的相同点和不同点，填出你的观察结果： (1)这两个函数的图象形状都是 ，并且倾斜程度 . 直线 相同 2 -2 -4 -6 -5 5 x y O 例1.在同一坐标系中画出函数y =2x与 y =2x-3 的图象． 二、探索新知 y =2x-3 y =2x 1.比较上面两个函数的图象的相同点和不同点，填出你的观察结果： (2)函数y =2x图象经过原点，一次函数y =2x-3 的图象与y轴交点 ，即它可以看作由直线y =2x向 平移 单位长度而得到. （0，-3） 下 3 （0，-3） 2 -2 -4 -6 -5 5 x y O 二、探索新知 y =2x-3 y =2x 想一想 2.联系上面的结果，考虑一次函数 y =kx+b(k≠0)的图象是什么形状？它与直线y =kx(k≠0)有什么关系？ 2 -2 -4 -6 -5 5 x y O 二、探索新知 归纳： (1)一次函数 y =kx+b(k≠0)的图象也是一条 ,我们称它为 . y =kx+b y =kx y =kx+b (2)直线y =kx+b(k≠0)可以看作由直线y =kx(k≠0)平移 个单位长度而得到（当b0时，向 平移；当b0时，向 平移）. 直线 直线y =kx+b |b| 上 下 例2.请用简便方法画出下列一次函数的图象： 　 （1）y =x+1； 　 （2）y =3x+1； 　 （3）y =-x+1；　（4）y =-3x+1． 6 -2 -5 5 x y O 2 4 A B C D E y =x+1 y =3x+1 y =-x+1 y =-3x+1 二、探索新知 x 0 1 y =x+1 y =3x+1 y =-x+1 y =-3x+1 1 2 1