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- 2019-07-14 发布于河南
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第十八章 平行四边形
18.1.1平行四边形及其性质(一)
一.教学目标
1.理解并掌握平行四边形的定义;
2.掌握平行四边形的性质1及性质2、性质3。
3.培养学生综合运用知识的能力
二.重点难点
重点:平行四边形的概念和性质1和性质2
难点:平行四边形的性质1和性质2的应用
三.教学用具:
直尺、三角板、投影仪。
四.教学时间:
一课时。
五.教学过程
(一)复习
1、什么是四边形?四边形的一组对边有怎样的位置关系?
2、一般四边形有哪些性质?
(二)新课讲解
1、引入
在四边形中,最常见、价值最大的是平行四边形,如推拉门、汽车防护链、书本等,都是平行四边形,平行四边形有哪些性质呢?
2、平行四边形的定义:
定义: 两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。
强调:平行四边形首先是一个四边形,但它是一个特殊的四边形,即比一般四边形不同的是:两组对边分别平行。
定义的几何语言表述 ∵ AB∥CD AD∥BC ∴四边形ABCD是平行四边形 。
反过来:∵ 四边形ABCD是平行四边形,
∴ AB∥ CD,AD∥ BC。
定义的双重性 具备“两组对边分别平行”的四边形,才是“平行四边形”;反过来,“平行四边形”就一定具有“两组对边分别平行”性质。
平行四边形的表示:用符号 表示是一个平行四边形,如 ABCD表示平行四边形ABCD。
设问:平行四
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