高二地理教案 52 海洋污染.docVIP

PAGE 湘教版高一地理选修2教案 PAGE PAGE 6 5.2 海洋污染 [教学目标] （一）知识与技能 1．知道海洋污染的来源，及海洋污染的主要类型，及其进人海洋的主要途径。 2．知道海洋中废水污染、固体废弃物污染、油污染和核污染的成因及其对人类社会所造成的巨大危害。 （二）过程与方法 1．从日常生活出发，结合实例，说出海洋主要污染物的来源及其对海洋环境的危害。 2．利用“20世纪80年代世界范围内赤潮发生的区域分布”图，结合有关材料，分析赤潮的成因及其分布特点。 3．运用比较法，比较废水污染、固体废弃物污染、油污染和核污染的主要特点。 （三）情感态度价值观 通过对海洋污染成因和危害的了解，确立正确的环境价值观和珍爱环境的伦理观念，培养学生的海洋环境危机意识，提高保护海洋环境的紧迫感。 [教学重点] 海洋废水污染、固体废弃物污染、油污染和核污染的产生，及其对人类社会的危害 [教学难点] 海洋核污染的危害 [教学媒体与教具] 各种海洋污染图片、课本插图等 [课时安排] 2课时 [讲授过程] 第一课时 【新课导入】最近，美国科学家在一份研究报告中指出，他们已经找到了有力的证据来证明，目前大大小小的海洋生物正遭受着各种疾病的袭击，海洋中病毒肆虐，海洋生物越来越脆