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陕西省白河县职业教育中心教案
课题
职业理想的作用
授课班级
18新生班
授课课时
2
授课形式
教学方法
案例教学法、讨论法、归纳法、演绎法
教学手段
多媒体
教学目标
1. 知识与技能目标:明确掌握职业理想的特点,对学生人生发展、对社会发展的作用和如何实现职业理想。
2. 过程与方法目标:培养比较与鉴别、综合分析、理论联系实际的能力,学会结合个人分析自己职业理想的缺失或存在问题。
3. 情感、态度与价值观目标: 树立正确的职业理想,感悟确立职业理想的紧迫性和重要性。
教学重点
职业理想对人生发展的作用
教学难点
职业理想的特点职业理想对社会发展的作用
更新、补
充、删节
内容
课外作业
教学后记
1.欣赏歌曲导入新课,激趣达到了的预期的效果。
2.讲练结合,使学生能学以致用。
3.讲授中让学生参与到举例中来,调动了听课的积极性。
4.通过案例及问题探究,使教学重难点在学生的层层深入思考中得到领悟,避免了枯燥的说教。
授课主要内容或板书设计
第二课 职业理想的作用
1.职业理想的含义:是个人对未来职业的向往和追求。
2.职业理想的特点是:?
(1)社会性;(2)时代性;(3)发展性;(4)个体差异性。
3.?职业理想对人生的发展作用:?
(1)指明方向 (2)激发动力
4.职业理想对社会发展的作用
(1)高素质的劳动者是社会发展的动力
(2)职业理想是实现社会理想的基础
5.职业生涯规划与职业理想的实现
课 堂 教 学 安 排
教学
过程
主 要 教 学 内 容 及 步 骤
学生
活动
设计意图
二、围绕问题展开探索研究,进行归纳验证,并运用
二、围绕问题展开探索研究,进行归纳验证,并运用
(多媒体课件
演示)
一、创设问题情景,引入课题。
(一、创设问题情景,引入课题 。5分钟)
欣赏歌曲《蜗牛》,《蜗牛》的歌词表现了什么?听完后你有什么感想?
教师引导:歌词中唱到“总有一天我有属于我的天”,蜗牛为了有属于自己的天,不惧艰辛“一步一步往上爬”。为理想而奋斗,正是歌曲《蜗牛》最美最动人的地方。那么我们中职生应该怎么做呢?制订好自己的职业生涯规划,树立正确的职业理想,努力奋斗,我们也将会有属于自己的一片天!不由得让我们联想大歌曲的演唱者周杰伦,他从一名餐厅服务员成长为家喻户晓的当红小天王,他在接受美国《时代》杂志专访时说:“明星梦并不是遥不可及的......”从而导入新课。
(二、讲授新课 30分钟)
1.理想与职业理想
(说一说)什么是理想?什么是职业理想?
课本P25雨果名言“人有了物质才能生存,人有了理想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗、动物生存,而人则生活。”
(写一写)在纸上写出你的职业理想
(练一练)判断以下是否是职业理想?(见PPT5)
阅读课本P25“链接”,回答职业理想有哪些特点呢?
2.职业理想的特点是:?
(1)社会性。通过自己的职业履行对社会应尽的责任。?分析下列职业对社会应尽的义务和责任是什么?(说一说)?
教师、医生、售货员、司机、建筑工人、环卫工人、警察、公务员、农业、运输业、会计、理财策划师、家政服务员等等。?
(2)?时代性。职业理想是一定的生产方式及其所形成的职业地位、职业声望在一个人头脑中的反映。(与时俱进)
想想随着计算机的诞生,从而演绎出与计算机相关的哪些职业??
老师总结:?随着计算机的产生,产生了计算机工程师、软件工程师、计算机打字员、计算机维护,电子商务、计算机游戏开发等等职业。?
2004年8月份国家向社会发布了第一批9个新职业以后,近日,国家劳动和社会保障部又向社会发布了第二批10个新职业。这批新职业是会展策划师、商务策划师、数字视频(DV)策划制作师、景观设计师、模具设计师、家具设计师、建筑模型设计师、客户服务管理师、宠物健康护理员、动画绘制员。这些新职业基本上都集中在现代服务业,主要是管理、策划创意、设计和制作。其特点是不仅要求从业人员有较高的理论知识水平,而且要求有较强的动手能力,属于高技能人才中知识技能型人才。?
(3)发展性。一个人的职业理想的内容会因时因地因事的不同而变化。随着年龄的增长,社会阅历的增强和知识水平的提高,职业理想会由朦胧变得清晰,由幻想变得理智,由波动变得稳定。因此,职业理想具有一定的发展性。例:孩提时代,想当一名警察,长大后却成了一名教师的事实就说明了这一点。?
(4)个体差异性。职业是多样性的,一个人选择什么样的职业,与他的思想品德、知识结构、能力水平、兴趣爱好等都很大的关系。政治思想觉悟、道德修养水准以及人生观决定着一个人的职业理想方向。知识结构、能力水平决定着一个人的职业理想追求的层次,个人的兴趣爱好、气质性格等非智力因素以及性别特征、身体状况等生理特征也影响着一个人的职业选择。大家刚才交流的各自不相同的职业理想
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