《实验：研究平抛运动》教案1.docVIP

《实验：研究平抛运动》教案 一、教学目标 （一）知识与技能 1、知道平抛运动的条件及相应控制方法。 2、知道用实验获得平抛运动轨迹的方法。 3、知道判断运动轨迹是否是抛物线的方法。 4、知道测量初速度时需要测量的物理量。 5、会推导平抛运动初速度的表达式,会计算平抛运动的初速度。 （二）过程与方法 1、在知识教学中应同时进行科学研究过程教育，本节课以研究平抛物体运动规律为中心所展开的课堂教学，应突出一条研究物理科学的一般思想方法的主线：观察——初步分析——猜测——实验研究——得出规律——重复试验——鉴别结论——追求统一。 2、利用以知的直线运动的规律来研究复杂的曲线运动，渗透物理学“化曲为直”“化繁为简”的方法及“等效代换”“正交分解”的思想方法。 3、在实验教学中，进行控制的思想方法的教育。及实验中的细节注意点的控制。 （三）情感态度与价值观 1、通过重复多次实验，进行共性分析、归纳分类，达到鉴别结论的教育目的，同时还能进行理论联系实际的教育。 2、在理解平抛物体运动规律是受恒力的匀变速曲线运动是应注意到“力与物体运动的关系”。 二、教学重点 1、通过实验获得物体做平抛运动的轨迹。 2、通过轨迹求平抛运动的初速度。 三、教学难点 1、平抛运动的特点和规律。 2、学习和借鉴本节课的研究方法。 四、课时安排 1课时 五、教学准备 多媒体课件、粉笔、图片。 六、教学过程 新课导入： 师